学力調査２日目です。

５年生の１時間目は、理科の学習でした。雲の形から天気の変化について考えていました。

３年生の１時間目は、道徳の学習でした。「友だち屋」のお話を読んで、本当の友だちについて考えていました。

２年生の１時間目は、国語の学習でした。ふきのとうというお話の学習で、「よいしょ、よいしょ。」について、実際にやってみながら考えていました。

３年生の５時間目は、図画工作科の学習でした。水彩絵の具を使って、色の塗り方や混ぜ方、薄め方などの練習をしていました。

４年生の５時間目は、音楽の学習でした。新しい音楽専科の先生との初めての授業をみんな楽しんでいるようでした。

５時間目に、１年生は、学校探検をしていました。放送室の中を見学したり、会議室の椅子に座ってみたりしていました。

５年生の４時間目は、音楽の学習でした。今年学習する音楽の内容を確認していました。

２時間目に体育館を覗くと、１・２年生が合同で体育の学習をしていました。順番にスキップをしていました。

無解答がないように一生懸命に考えていました。