単元の後半になりました。ボールがつながり、アタックを決める姿が増えてきました。チームメイトを励ます声かけも増え、盛り上がってきました。
　ゲームの間にはみんなで相談し、守り方を考える様子が見られます。楽しみながら、ネット型のゲームに親しんでいってほしいと思います。

　名画をよく観察し、自分たちの身体を使って再現しました。身近にあるものを使って物を見立てたり、手や足の形までこだわって写真を撮りました。

名画を自分の体を使って表現しました。フェルメールの名画になりきっています。

今日は、跳び箱とサッカーに分かれて練習しました。跳び箱では、手をつく場所を確認したり、自分のレベルに合わせて踏切板の場所を離してみたりして練習をしました。

今日の給食は

コッペパン
ぎゅうにゅう
アジフライ
ブロッコリーサラダ
ひよこまめのスープ　　です。

今日もおいしくいただきました。

三角形で魚やロケットなど色々な形を作っています。
形ができるたびに、嬉しそうに担任の先生に見せていました。

チームごとにデザインを考えて作ったTシャツを着て、キャッチバレーの学習をしています。
作戦を考えたり、声をかけ合って練習したり、みんな夢中で取り組んでいます。

今日の給食は

カレーライス
ぎゅうにゅう　
フレンチサラダ
フルーツヨーグルト　です。

今日もおいしくいただきました。

　「ありがとうのはな」の歌のプレゼントや縦割り班で用意していたメッセージカード渡しも行いました。
　終了後には、心温まる集会を企画、運営できたことを振り返り、来年度・６年生に向けて気持ちが一層高まったようです。

　会を運営するにあたり、代表の言葉や司会、催し物等、それぞれが力を発揮していました。どの子も一生懸命に取り組んでいることが見て取れ、祝いたいという気持ちが伝わってきました。