たいこでおまつりの音楽をつくる学習をした二年生。「学校で太鼓のゲームができたらいいな…」ということで、ゲームセンターならぬたいこセンターを設置しました。子供たちは、一人であるいは二人で、ミッションで与えられたリズムを演奏します。
　「上手にできていたよ！」「もう少し二人でそろえるともっといいよ！」など、お互いに声をかけながら取り組んでいました。

　係の子供たちが中心となって活動しました。自学グランプリでは、漢字の練習を見合いました。「めあてとふりかえりも書いてあるね」と、ぴかぴかノートを探す子供たちでした。自学グランプリの後は、音読コンテストです。「じどう車くらべ」を暗記して音読する子供たちでした。日頃の頑張りをみんなに見てもらうチャンスです。次回もがんばりましょう。

　１２月４日（月）の献立
・ごはん
・牛乳
・きびなごのから揚げ
・納豆和え
・親子煮
納豆和えは、ゆでた小松菜に、千切りたくあんとひきわり納豆をまぜて、しょうゆで味付けしました。たくあんと納豆の相性がよく、ごはんに合うおかずでした。今日もおいしくいただきました。

　１１月３０日（木）今日は、お楽しみ献立で、揚げパン・牛乳・ミートボール・ミックスビーンズのマリネ・野菜のスープ煮・棒チーズでした。揚げパンが食べたいというリクエストに、やっと応えることができました。全学年、とてもおいしそうに食べていました。おいしい揚げパンを作ってくださった調理員さんに感謝ですね。

　昨日はＩＣＴ支援員さんにジャムボードの使い方を教わりました。ジャムボードは、付箋のように自分の考えやメッセージを書くことができ、話し合って考えをまとめる場面や何かメッセージを伝えるときにとても便利です。今日は、今のクラスのよさと課題について、意見を出し合いました。実際にジャムボードを使ったのは、２０分程度でしたが、たくさんの意見を出し合うことができました。

　富山市立図書館でも、本の貸し出し方法や本の陳列の仕方について説明していただき、普段入れない書庫の中も見学することができました。たくさんの本が所蔵してあり、本への興味や関心を高めていました。

　今日は、富山市ガラス美術館と富山市立図書館本館へ校外学習に行きました。スタッフの方に案内してもらい、ガラスを使った美術作品を見せていただきました。作品の美しさに感動の声が、あちこちで聞かれました。作品を見終わった後、思ったことや感じたことを話し合い、作品のよさや作者の意図を改めて感じていました。

　家庭科でご飯と味噌汁を作りました。炊飯器で炊くご飯との違いや煮干しで出汁をとった味噌汁の美味しさが分かりました。

　１１月２８日（火）今日の献立は、ごはん・牛乳・ポークパコラ・ゆでキャベツ・かぶのスープでした。ポークパコラのパコラとは、インドのスナックのことです。日本では、「インド風天ぷら」と紹介されていることが多い揚物料理です。塩、こしょうをした豚肉に、小麦粉・ベーキングパウダー・カレー粉・水を混ぜ合わせた衣を付け、油で揚げます。カレー風味が食欲をそそります。ご家庭でも作ってみてください。

　救急車を呼んでから現場に到着するまで平均６〜７分ほどかかるということで、６人で順番に心臓マッサージを繋ぎました。挑戦した子供たちは、「１分も続けていたら手が痛くなった」「救急車が来るまで続けるのは大変だ」と話していました。