ナレーターの友達も大きな声で、気持ちを込めて読むことができました。

待ちに待った、音読発表会。
学習発表会で学んだ表現の力を生かしています。

　３年生の校外学習で、岩瀬地区へ向かいました。この学習は、公共交通機関を利用していくため、朝から時間を意識しながら出発しました。まずは、星井町一丁目のバス停で、パスをまちます。バス停に次から次にくるバスを見ながら、たくさんのバスが通る路線であることに気付いた子供たちです。朝の出勤時間を少し過ぎていたので、人混みにまぎれることなく富山駅に到着しました。

　図工では、コリントゲームを始めました。遊び方に合わせてゲーム性を工夫して制作しています。枠や盤面など、好きな形に切ったり、色付けたりしました。

収穫祭をしました。みんなで作った御神輿や掲示物で教室を飾り、「さつまいも」にちなんだ「さつまいもバスケット」「さつまいも探し」「お料理マッチング」というゲームで収穫祭を楽しみました。御神輿を片付ける際も、自然と「わっしょい、わっしょい」とかけ声をかけて楽しい時間を過ごしました。

　国語科では、話し合いの学習を進めています。学級で話し合うと良いと思う議題を出し合い、３つのグループに分かれて話し合いました。意見を出し合うだけでなく、司会や記録など、役割を意識することで、自分たちの力を高めようとしています。

　今日の学級の時間は、みんなでドッヂボールをしました。ボールを投げて当てたり、とんでくるボールを避けたりしてゲームを楽しみました。

　たてわり班のみんなで６年生が準備した遊びを楽しみました。じゃんけん列車や猛獣狩りに行こうよなどの遊びを通して、いろいろな学年の人と交流して仲を深めることができました。

　丸の内で下車した後は、学校まで徒歩で戻りました。最後の力を振り絞って、がんばって歩いた子供たちです。

　岩瀬浜駅から、丸の内までライトレールで向かいました。始発駅から乗車するので、はじめは乗客も少なく、座席に座っていましたが、途中から乗車される人が多くなると「どうぞ」「ここ座ってください」と席を譲る子供たち。また、車内で話しかけられたことに笑顔で答えたり、すれ違うライトレールのお客さんに手をふったりしながら、いろいろな人との交流を楽しみました。