漢字の大きさと平仮名の大きさのバランスを考えて書いています。

　「５年１組をパワーアップするためには、何が大切か」という議題で、話合いを行いました。現状から課題を考え、解決するための方法についてグループで意見を交換しています。また、互いの意見の似ている点や異なる点で分類し、今後取り組んでいく内容について考えました。

　理科で「流れる水には、どんなはたらきがあるのか」という課題を解決するために、実際に砂山の上から水を流して調べました。実際に水を流すことで、土が削られたり、削られた土が下に積もっていくことを確かめることができました。

　３年生は、田口先生との２度目の縄跳び教室でした。前跳びからスムーズに後ろ跳びに変わる技を教えてもらったり、四重跳びを見せていただいたりと楽しい時間を過ごしました。

１０月２７日（金）
講師の先生をお招きし、「縄跳び教室」を行いました。今回は下学年が対象でした。各学年ごとに、縄を使った技や縄跳びの秘訣を教えていただきました。
午後からは６年生が、先生が縄跳びと出会い、それを仕事としていった背景などについて話していただきました。
子供たちは、これからも縄跳びを使った運動に親しんでいこうとする気持ちを高めたようでした。
講師の先生、ありがとうございました。

　国語科「お手紙」の学習です。ペアの友達と音読をしています。
　役割を交代したり、登場人物の様子を想像したりしながら読んでいます。

　縄跳びパフォーマーの田口師永さんをお招きして、縄跳び教室を行いました。
　腕に縄を巻きつけたり足に引っかけたりして止める技等、たくさんの技を教わりました。また、前跳びをしながらじゃんけんをしたり横に跳んだりと、アレンジを加えて楽しむこともできました。「もっと練習したい」「あの技に挑戦したい」と意欲を高めていました。これからの縄跳び練習がもっと楽しくなりますね。
　田口先生ありがとうございました。

１０月２６日（木）
来年度入学する子供たちが、保護者と一緒に東部小学校に来校しました。内科・眼科・耳鼻咽喉科・歯科の検診、視力や聴力の検査などをしました。
５年生が前日から準備をし、当日も受付や誘導、検診・検査の補助などをしました。張り切って仕事をしたり、優しい表情で来年度入学生に接したりしていました。
また、保護者の皆様には、入学説明会を行いました。
入学をお待ちしています。

　東部の町のすてきは、ずばり・・・！
　先週見学したことを振り返りました。お店の方の優しさや商品を売る際の工夫や努力等、自分が思う「すてき」を画用紙にまとめました。すてきなお店や商品を見るだけでなく、働く方々の思いも知ることができ、貴重な経験となりました。
　ご協力いただいたお店の皆様、本当にありがとうございました。

　団の仲間と目あてを立てたり作戦を考えたりしました。全力プレーで勝利しようと張り切っています。