最新更新日:2024/11/25
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2年生:ふきのとう:4月25日(火)

 国語科「ふきのとう」の学習では、役割を決めて音読発表会をします。グループ内でどの場面を担当するか、「やりたい」「やりたくない」などと、すったもんだ話し合っていましたが、それぞれが折り合いを付けながら決めていました。
 音読練習では「○○さん、いいね」「うまい」などと声かけをしたり、出だしの合図をしたり、子供たち同士で練習していました。その口調が担任にそっくり・・・微笑ましかったです。
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1年生:「学活・生活 お誕生日まつり」:4月25日(火)

 子供たちの提案でお誕生日会を開くことになりました。
 折り紙や手紙のプレゼントをしたり、誕生日の子供が選んだ遊びを一緒にしたりしたいな、と話し合いました。子供たちはさっそく友達と教え合いながらプレゼントを作っていました。
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4月22日(土) 学習参観6

 6年教室です。
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4月22日(土) 学習参観5

 5年教室です。
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4月22日(土) 学習参観4

 4年教室です。
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4月22日(土) 学習参観3

 3年教室です。
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4月22日(土) 学習参観2

 写真は2年教室です。
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4月22日(土) 学習参観1

 年度初め、参観者数に制限を設けずに学習参観を行うことができるのは4年ぶりになります。多くの方にご来校いただき、子供たちの授業の様子を観ていただけたこと、懇談会を実施し、担任の学年・学級運営への思いを聞いていただけたことをとてもありがたく思っています。お忙しい中ありがとうございました。(写真は1年教室)

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1年生:「学習参観」:4月22日(土)

たくさん手を挙げて、たくさん発表しました。
お家の方が来られて嬉しそうな子供たちでした。
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2年生:学習参観:4月22日(土)

 1組は、算数科「わかりやすく せいりしよう」、2組は、国語科「ふきのとう」の学習をしました。少し緊張気味のこどもたちでした。たくさんの保護者の方に参観していただきありがとうございました。
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