最新更新日:2024/10/31
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11月7日に、本校にて県東部教育課程研究集会【理科部会】が開催されます。

2月7日(水)第2回ダンス教室 低学年

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活動の終わりにはたくさんの子が挙手して感想を述べました。
ダンスの楽しさが態度に表れていました。

2月7日(水)第2回ダンス教室 中学年

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第2回目のダンス教室を実施しました。
画像でも一目瞭然ですが、動きが大きく変わっています。

2月6日(火)6年生 グローブを使ってみた!

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6年生の体育の時間。
大谷選手のグローブを使ってキャッチボールをしてみました。
きっと「記憶に残る感触」となったことでしょうね。

2月6日(火)4年生 水が氷になるとき

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「水が氷になる」
この冬には、身の回りに起きている当たり前の現象ですが、その経過を見つめることはありません。経過からたくさんの驚きや気付きがあったようです。

2月6日(火)1年生 たしかめあう

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鍵盤ハーモニカの指遣いをペアで確かめ合っています。
目で見るだけではなく、
「こんなところがじょうずだったよ!」
と、言葉のやり取りでも確かめ合っています。

2月6日(火)6年生 「当たり前」ではない「当たり前」

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降雪がありましたが、除雪が必要なほどではありません。
でも、今日も6年生が自主的に児童玄関前の雪を取り除いてくれました。
「当たり前」ではない「当たり前」の光景です。
横を通る下級生も「6年生になると自分たちのためにこんなに働いてくれるんだな!」という感覚が当たり前になっているからこそ、6年生が「憧れる存在」になります。
そして来年になっても、「今度は自分たちの番だ!」という利他の心が「当たり前」に継承されていくのです。

2月6日(火)足跡を追跡

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雪の朝。学校の周りには子供たちの足跡だけでなく、動物の足跡もたくさん残っているのが、この学校の大きな特徴だと思います。
長岡新方面から緑地公園に向けての通り道になっていることが足跡からよく分かります。
なぜなら、「よけいな寄り道がほとんどないから」です。
「なるほど。ここは溝を通り道にすると、早くグラウンド側に抜けられるんだな・・・。」
と、野生動物の気持ちになってみるのも楽しいものです。

2月5日(月)6年生 「分身」を脚光の舞台へ

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6年間肌身離さず登下校に付き添ってくれたランドセルのことを、「自らの分身」のように感じている子供は多いことでしょう。
その愛着をデザインのテーマにして、画像作成アプリケーションを活用して作画しています。これもできあがりが楽しみですね。

2月5日(月)5年生 この本、すいせんします

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国語科な授業の一コマです。
下級生にオススメしたい本を選び、推薦文を作成しています。
どんな内容をどんな相手に薦めるかによって表現を工夫する必要性を感じています。

2月5日(月)3年生 互いの演奏を鑑賞する

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「お菓子の好きな魔法使い」には魔法の呪文部分があります
各グループで相談した表現を、楽器を使って表現しました。
互いに観賞し合いよさを感じ合っていました。
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学校行事
3/8 児童会引き継ぎ式
3/10 PTA資源回収
3/12 卒業式予行
3/13 4〜6年生 6限授業
富山市立長岡小学校
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