最新更新日:2024/11/22
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

6年生 図画工作科 「消しゴムはんこを作ろう!」

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 消しゴムに自分の名前を彫りました。細かい作業に「難しい!」「どうしたら上手く彫れるの?」と友達と試行錯誤しながら取り組んでいました。インクを付けて押してみると、「すごい!きれいに写った!」と嬉しそうな表情がたくさん見られました。

市教育センターからのお知らせ「自然体験」

 市教育センターより、「富山市子どもの村『自然体験』」のお知らせが来ました。
 必要に応じてご利用ください。

6年生 卒業式練習

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 卒業式に向けて練習をしています。来週の予行練習に向けて、動きを一つ一つ確認しています。

6年 総合「ありがとうを伝えようプロジェクト」

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 地域の人に感謝を伝えるグループが、2回目の地下道清掃に取り組みました。

 前回よりも汚れが多く、少しでもきれいにしようと予定の時間が過ぎても作業を続ける子供がいました。

6年 生活委員会のイベントに参加

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 あいさつ運動のたすき作りに参加しました。

 どんなたすきにするか友達と相談しながら活動し、短い時間で完成させていました。
 みんなが作ったたすきを使って、あいさつの輪がさらに広まることを願っています。

6年 最後のわくわく活動

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 6年生にとっては今年度最後で、小学校生活最後のわくわく活動でした。

 ひまわり班のみんなと一緒に遊び、たくさんの笑顔が見られました。

6年 図工の鑑賞

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 みんなが描いたスチレン版画の作品を鑑賞しています。

 友達の作品から、自分の作品にはない特徴やよさをたくさん見つけていました。

5年生 わくわく活動

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 6年生の後を引き継ぎ、わくわく活動でリーダーとして班をまとめました。
 みんなが安全に楽しく活動できる遊びは何かなと、どの5年生も一生懸命考えていました。
 「みんなで楽しい時間を過ごせた!」と嬉しそうに帰ってくる姿に、6年生としての自覚と成長を感じています。

4年生 図画工作 ギコギコトントン

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かなづちとのこぎりをつかって一人ひとりオリジナルの作品を作っています。色をぬって仕上げに入りました。

3年生 図画工作科「空きようきのへんしん」

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 前回完成したので、今日は鑑賞活動をしました。
 友達の作品のよいところをたくさん見付けることができました。
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