学校のリーダーとして準備をしています。

　体育科の「体ほぐしの運動遊び」では、ボールを使った遊びを行いました。ボールをバウンドさせて相手に投げたり、友達と協力してボールを落とさないように、いろいろな方法で運んだりしました。
　友達と協力して、汗を流す楽しさを感じながら、笑顔で運動することができました。

　グループで迷子のお知らせを作りました。
　子供たちは、迷子のお知らせをするときは、ゆっくり、みんなに聞こえる声で話すこと、聞くときは、大事なことをメモをすることを意識していました。

ごはん、ぎゅうにゅう、こいのぼりハンバーグ、わかたけじる、ごまポテサラダ、かしわもち

初めて１組と３組で合同体育をしました。みんな真剣な表情で話を聞き、身体を思い切り動かしました。

　音楽科の学習では、「セブンステップス」や「チェッチェッコリ」の音楽に合わせて、簡単なダンスをしました。

今日はサブアリーナで体育をしました。「進化じゃんけん」や「まねっこ遊び」など、様々な動物になりきって体を自由に動かしました。

　２年３組の国語科「ともだちをさがそう」の学習では、子供たちが迷子になっている人の名前や年齢、特徴などをグループで話し合いながら、アナウンスすることを決めていました。全体発表の場面では、発表者のアナウンスをメモにとって大事なことをおとさないように聞いている子供たちの素敵な姿がありました。

　国語の時間に「ともだちをさがそう」の学習をしました。４組ではペアになって、迷子のお知らせを話したり、メモを取りながら友達の話を聞いたりしました。話す人も聞く人も大事なことが何かを考えながら学習することができました。

図書室の使い方について学習をしました。「あしたも」の約束を守ってたくさんの本に触れてほしいと思います。