「What season do you like ?」の単元では、振り付けをしながら楽しく歌いました。
　自分が好きな季節の理由も一人一人発表しました。

　卒業制作としてペーパーウエイトをガラス工房で作りました。始めにデザインや色等を決めました。

　学級活動では、卒業式までのカウントダウンを作成しました。子どもたちは卒業を意識して作っていました。

　外国語科では、小学校生活の思い出を英語で表現する学習をしています。発表に向けて、自分の思い出をカードにまとめていました。

　音楽科では、「風をきって」の合奏練習を行っています。自分の担当の楽器を演奏できるように熱心に練習しています。

　社会科では、世界の国々についてスライドにまとめています。自分の興味のある国を選び国の特色を調べています。

　図画工作科の学習で、版画を刷りました。インクの色を決めて、塗り残し・刷り残しがないように丁寧に印刷していました。

　図画工作科では、「わくわくプレイランド」を開くために、自分で作りたいおもちゃを調べました。友達と相談しながら想像を膨らませていました。

　体育科では、とび箱運動を行っています。勇気を出して高い段に挑戦しました。

　総合的な学習の時間に水橋の米作りについてまとめたことを、４年生に発表しました。
　「４年生が水橋の農業に興味をもち、将来米作りに携わりたいと思ってもらえるような発表にしたい」と願いをもって取り組んできました。