今日はいつもとは違う道徳のやり方で勉強しました。たくさんの子供が発表しました。

　久しぶりにみんなでタタロチカ（ロシアのフォークダンス）を踊りました。友達と声を出したり、手を繋いだりしながら、楽しく踊りました。みんなでリズムダンスをする楽しさや気持ちよさを感じているようです。

今日は実際にミシンを使って縫いました。
コントローラーで速さを調節したり、返し縫いレバーを用いて返し縫いをしたりしました。友達の手元をじっと見つめ、気付いたことを話しながら、協力して進めることができました。片付けも素早くできました。

　スキー学習や宿泊学習など小学校六年間の思い出を英語で伝え合っています。来週はいよいよみんなの前で発表です。「間違えても自信をもって発表したい」「伝えたいことが伝わるように頑張りたい」という思いをもちながら頑張っています。

　自分たちの下の学年に、自分のおすすめの本を紹介するために、下書きをしています。
　今日は、友達と書いた下書きを読み合い、アドバイスを言い合いました。
　難しい言葉を言い換えたり、詳しく付け加えた方がよさそうなところを伝えたりすることで、より素敵なおすすめ紹介になってきています。

　電磁石の性質について調べ学習をしました。
　スイッチを入れると実際にくぎが浮き上がる様子を見て、歓声があがっていました。

　学習成果発表会まであと２日です。今日は、発表の様子を１年生と４年生に見せました。多くの人に見られることなかったので、緊張感があり、とても良い機会となりました。

　音楽科の学習で、長胴太鼓をたたきました。
　前回の和太鼓とは、たたき方も少しちがうのを教科書でたしかめながら、たたいていました。大きな太鼓なので「お腹に響く！」と、子供たちは喜んでいました。

今日の理科の学習では、磁石の極の性質を調べました。S極にS極やN極を近づけ、どのような違いがあるかを観察しました。「こっちの磁石についてくるよ！」「逃げていくように動いた！」など、子供たちの言葉で極の性質に気がついていました。

【献　立】

ごはん　牛乳
照り焼きチキン
ゆかり和え
里芋といかの煮物