国語科の学習で「はんで意見をまとめよう」の学習をしました。学級の仲を深めるためにふじっ子タイムにする遊びについて話し合いました。最後には、班ごとに話し合ったことを発表しました。

　各班で、このまちたんけんで気を付けることや約束を話し合いました。「大きな声を出さない」「道路での交通安全に気を付ける」「お店の人の話を最後までしっかり聞く」など、普段の生活で守っていることなどを思い出しながら子供たちは考えていました。

　「生きものと友達になろう」の学習を終え、今度は「まちたんけんパート２」の学習が始まりました。各コースごとに分かれて、まちの人にどのような質問をするか考えました。

　みんなで元気にダンスをしました。曲に合わせて、思いっきり踊りました。授業の最後には、みんなにこにこ笑顔になっていました。

　スーパーマーケットに見学に行きました。バックヤードでは商品をパックしたり、肉を細かく分けたりするなど色々な仕事をしていることに気付きました。

　学習発表会に向けて全体練習を行いました。心と音を合わせて練習しました。

　「家族の紹介」の学習を通して、「〇〇のこと知っているつもりビンゴゲーム」をつくり、家族のことをもっと知りたいという気持ちを高めました。

　総合的な学習の時間では「食」をテーマに、自分たちで調べたいことを決めて、調べ学習をしています。栄養教諭の方に給食についての質問をしました。子供たちは真剣に話を聞き、たくさんゆうのことを学びました。

　先日の藤っ子タイムでは、体育館を使用して体を動かす子供たちがたくさんいました。なわとびやボールを使って遊んだり走り回ったりなど、担任の先生と一緒に過ごし、みんなとっても楽しそうでした！

　「ミラクルミラーステージ」の学習をしました。鏡の反射を生かして、作品を作りました。完成するのが楽しみです。