最新更新日:2024/11/22
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学習発表会にはたくさんの方に来校いただき、ありがとうございました。

2月2日(金)1年生 グローブがやってきた!

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今日から大谷選手のグローブが各教室を巡回しています。
子供たちの笑顔が全てを物語っていますね。

2月2日(金)3年生 音訓カルタ

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漢字には音読みと訓読みがあるのは、日本語の大きな特徴といえます。
1つの漢字の音と訓を両方使った、リズムのよい句を作って「音訓カルタ」を作りました。

・旅先の宿(やど)で宿(しゅく)題 はかどるね
・苦(く)労して ひいたコーヒー とても苦(にが)い

3年生のセンスのよさが表れた作品ぞろいです。

2月2日(金)6年生 卒業文集、脱稿!

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長らく6年生が取り組んでいた卒業文集づくりが終わったようです。
10月頃から貸し出していた、過去年度の卒業アルバムと文集が校長室に返却されました。
本日、担任が印刷先に原稿を手渡しましたが、今年の6年生らしさが溢れた文集となっているように思います。できあがりをお楽しみにお待ちください!

2月2日(金)2年生 分けた大きさの表し方

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算数科の授業の様子です。
「同じ大きさに3つに分けた1つ分の表し方を考えよう。」
という課題について、これまでの学習を生かして「三分の一」と表せばよいことを確かめています。

2月2日(金)今朝の縦割り掃除

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前回紹介した、新たなリーダーが育ってきている芽が、一人一人の掃除へのこだわりやグループの協力に結び付いている場面を紹介します。
異学年で1つの場所を分担してきれいにする。このことが、発達の段階に応じた役割や、やり甲斐、互いの発達が違うからこその思いやりや相手に応じたコミュニケーションを生み出すきっかけとなっています。

6年生は岡童のまとまりのよさの秘密として「縦割り掃除で培った絆」を上位に上げています。

2月1日(木)4年生 周辺情報を確かめる

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「ウナギのなぞを追って」という説明文の学習です。この説明文を通して、自分が興味をもったことを中心に文を書いて紹介するという学習活動が予定されています。
まずは、「ウナギのなぞ」が明確に意識できるよう、「マリアナ諸島」「海山」「日本から真南に二千キロメートル」等の周辺情報を確かめました。正確な読解のためには欠かせないスキルとなります。

2月1日(木) 1年生 星空の音楽

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星空のようすを表す音楽をつくるために、その「ようす」を言葉に表しています。
「1つずつ星が消えていくようす」
「少しずつ明るくなって空が赤くなるようす」
など、すてきなイメージが表現されていました。

2月1日(木)3,4年生 ダンス講座

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運動と同時に挨拶と相手に反応することの大切さ、何事もチャレンジしてみることの大切さを教えていただきました。

2月1日(木)1,2年生 ダンス講座

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先週の縄跳びに引き続き、今日も専門家から楽しく体を動かす方法を教えていただきました。ストンプ・シャッフル・ニーアップなど、さまざまな動きを体験しました。

2月1日(木)6年生 卒業記念ペーパーウェイト制作3

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係の方から気さくに話しかけていただき、緊張がほぐれるとともに、楽しい会話もいい思い出になった子供もいたようです。できあがりが楽しみですね。
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学校行事
3/10 PTA資源回収
3/12 卒業式予行
3/13 4〜6年生 6限授業
3/15 6年生修了証書授与式 卒業式前日準備
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