総合的な学習の時間では、ゲストティーチャーとして、地域に詳しい方々を学校にお招きし、気になっていることを質問しました。見守り隊や消防団についてや、この地域のよいところはどんなところか・・・など、たくさんの質問に応えていただきました。インタビュー後は、「初めて知ったことがあったよ」「楽しかった」と充実した時間になったようです。

　インタビューの様子

　今日、地区センターへ行ってきました。地区センターや公民館の仕事について、所長さんからたくさん教えていただきました。子供たちは、西田地方校区ことを知ることができて、嬉しかったようです。

　先日５、６年生でスキー学習に行ってきました。インストラクターの方に丁寧に教えていただき、午前中は緊張していた子供たちも、午後からはのびのびと滑っている様子でした。スキー学習が終わった後は、疲れも見えましたが、子供たちは満足そうにしていました。

　理科の学習では、水溶液の性質について調べています。今日は水溶液の見た目やにおい、水を蒸発させたときの様子を比べました。子供たちは薬品を慎重に扱いながら、「やっぱり食塩水は蒸発させると白く残るね」「石灰水は白くにごるかな」と今まで学習したことを思い返しながら様子を比べていました。

　先日、子供たちはパソコンに接続して用いるMESH（メッシュ）を使って、プログラミン宇に挑戦しました。パソコンでプログラムを組んで、小さな機器を光らせたり、音を鳴らしたりするのですが、子供たちはあっという間に使いこなして自分の思い通りに操作していました。

　お昼休憩の様子です。

　午後の活動の様子です。

　気温が低くなった日。「池の水が凍っています。」と教えてくれる子供がいました。自然の不思議さに触れ、子供たちは冬にしかできない遊びをたくさん見付けていました。

　５年生は、１２月から西っ子同士の絆を深めることを目的とした「西っ子絆フェスティバル」を計画し、本日本番をむかえました。これまで、スポーツやレクリエーション、ワークショップ等、西っ子同士で協力したり、関わったりできるようなものを自分たちで考え、準備してきました。本番を終えて、子供たちは、他の学年とたくさん関わることができたり、楽しんでいる様子を見ることができたりして、とても嬉しいようでした。今回の経験を次の活動にも活かそうと、さっそくやる気をみせている様子が頼もしいです。