子供たちは、毎日掃除を頑張っています。トイレ掃除を担当している子供たちは、手洗い場や床だけでなく、便器の周り等の汚れが目立つ場所もきれいにしようと、熱心に清掃活動に取り組んでいました。

今日は、学習参観と学級懇談会にご参加ありがとうございました。
学級懇談会のテーマだった「メディアとの関わり方」で出された「困りごと」について、子供たちと話し合いました。すぐに実行することは難しいかもしれませんが、子供たちは同じ悩みをもつ子供たちと「どうしたらいいかな」とアイディアを出し合っていました。

音楽で「四分音符」「四分休符」などの音符を練習しました。
リズム打ちをして体で覚え、そして書いてみました。
うまく書けるかなぁ、とつぶやきながら、教科書に書き込んでいました。

自主学習を頑張っている子供たち。
この頃は、振り返りにも「闘志」が見えます。
「練習をしたら簡単になったけど、もっと簡単にできるようになりたい」
「間違えた漢字を練習したら書けるようになった。他の苦手な漢字もすらすらになりたい」
「新しい勉強が難しそうだったからやってみたら、覚えることができた」
など、目的をもって学習している子供が増えています。

　朝の学習の時間に言語活動をしています。今日は、グループで２文字しりとりをしたり言葉集めをしたりして楽しみました。

今日の算数「カクカククエスト」では、三角形と四角形の特徴を知る学習をしました。そして、それを踏まえて、「伝説の勇者カクジロウ」をつくりました。
三角形や四角形を組み合わせると、いろいろなものが作れることを発見していました。

１０月の町探検に向けて、コースごとに質問を考えています。
働く人に、どんなことを聞こうかと、クロムブックでホームページなどを見ながら考えていました。

一人ひとりが取り組む種目を決め、グループ毎に練習を始めました。
それぞれの得意不得意を踏まえて、みんなが力を発揮できるような構成にしたいです。

２学期のクラブがスタートした今日、手話クラブに富山県聴覚障害者協会から、ゲストティーチャーの方がお二人いらっしゃいました。
子供たちは、１学期に覚えた手話を使って自己紹介をしたり、ゲストティーチャーの方に質問したりしました。
はじめは緊張の面持ちだった子供たちも、ゲストティーチャーの方の楽しいお話に緊張がほぐれて、楽しく参加できました。

　それぞれの好きなことや得意ないことを生かして、クラスのみんなに楽しんでもらおうと係活動を頑張っています。