今日は、図画工作で粘土を使いました。１年生はみんな粘土が大好きな様で、授業が始まる前からとっても嬉しそう。小さな玉型、細長いひも型、太い柱型等、様々な形にこねた粘土を上手に組み合わせて、自分が住んでみたいお家を作りました。噴水や煙突があるお家や、二階建てのお家、動物の形のお家等、想像豊かなお家ができあがりました。

　音楽の時間に２拍子と３拍子の楽曲に合わせてリズム遊びをしました。
　ペアの友達や学級のみんなと一緒にリズムを打って、とても楽しそうでした。

　みんなで協力して花の苗を植えました。「チョキの指ではさんで持つよ」「優しく土をかぶせるんだったよね」と知っていることをお互いに教え合っていました。きれいに育つとよいですね。

　「聞いて、考えを深めよう」の学習では、学校のお昼ご飯は給食がいいか弁当がいいかについて自分の考えをまとめました。今日はそれぞれのグループに分かれて、話合いに向け準備をしています。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、鰺のみりん焼き、チンゲンサイソテー、厚揚げの中華煮込みです。

　宿泊学習での出し物を考えています。実際にやってみて、どの遊びだと楽しめるか考えました。他の学年のみんなにも楽しんでもらえるとよいですね。

国語科では、インタビューの仕方や、聞き取ったことをメモする学習を進めています。
今日は、グループで聞き手、話し手、記録者になり、友達の習い事や得意なことなどについて詳しく知ることができました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、酢豚、えび包子、華風和えです。

　国語では、「はなのみち」の音読を練習しています。くまさんになりきって、驚いた振り付けをしながら読む子、春の暖かさを表現するために優しい声でゆっくり読む子など、一人一人の工夫がとても素敵でした。

　３年生は毛筆で「二」という字を書きました。筆の角度や文字のバランス等、自分でよくしたいところを見付け、集中して書いていました。