「磁石ははなれていても、引き合うはたらきがあるのだろうか」という課題に、一人一人が実験をして確かめていました。グループになって活動しているので、分かったことや疑問に思ったことを伝え合っていました。

体育では、マット運動に取り組んでいます。
ぴたっと止まる技やスムーズに回転する技など、できる技を増やしています。

　家庭科の学習で、調理実習を行いました。班ごとに声を掛け合って役割を分担したり、アドバイスし合ったりするなど、協力性が随所に感じられました。

　今日の献立は、ソフト麺の五目あん、鶏つくね、ポテトサラダ、牛乳です。
　今日のソフト麺は、五目あんでした。しいたけやたけのこ、もやしなどがたっぷり入っていました。麺とからんで食べやすいです。鶏つくねは、めずらしいメニューです。一見ハンバーグのようですが、味はしっかり鶏つくねでした。

　今日の献立は、食パン、メンチカツ、野菜のドレッシング和え、白菜スープ、いちごジャム、牛乳です。
　スープの具はどれも柔らかくおいしいです。コンソメ味がきいていて、温まりました。
　パンにはいちごジャムがついていました。
　今日もおいしくいただきました！

　５年生は、トートバッグをつくっています。
　今日は、ミシンで周りを縫っていました。グループで教え合いながらがんばっています！

　分かりやすい文章にするために、主語と述語は正しく使われているか、つなぎ言葉をどう入れるかなどに気を付けて、文章を見直しています。
　作文を書くときにも気を付けたいことですね。

片付けをして帰る準備をしています。

　

　午前の練習が終わり、カレーライスです！！