５年生は図工で、版画の仕上げをしていました。表情豊かな自分の顔の仕上がりを見て、嬉しそうでした。また、皆で協力して手際よく作業が進んでいました。さすがです。

　３，４年生は体育で、マット運動をしていました。マットを坂にしたり、先生に補助をしてもらったりして、いろいろな技に挑戦していました。

　卒業式まで、あと１週間となりました。校内は、卒業をお祝いする心のこもった掲示物で飾られています。一日一日を大切に。

　２年生は国語で、「スーホの白い馬」の音読をしているところでした。この物語の学習に入ってから、子供たちがノートに考えを書く分量が随分増えたそうです。自分なりの考えをもって積極的に学習に取り組める姿勢、素敵です。

　１，２年生の体育、跳び箱の学習の締めくくりとして、自分ができる跳び箱を選んで、皆に見てもらう時間でした。「がんばって！」の応援の声や、拍手が自然と起こり、温かな雰囲気の中で行われていました。最高６段！がんばりましたね。

　2年生は算数で箱の形を学習しています。今日は、ストローとモールを使って、辺と頂点の数を調べました。最初は「モールはいくつ必要？」と話していた子供たちでしたが、「モールは上に4個と下に4個で、8個いるよ」と気付くと、班の友達と協力して、箱の形を作っていきました。完成したときは、「できた！」と嬉しそうでした。楽しみながら学習できた2年生でした。

　今日のチャレンジタイムには、６年生が「教職員のみなさんに感謝を伝えたい、自分たちの成長を感じながら楽しんでもらいたい。」と企画した集会が開かれました。思い出クイズで盛り上がった後は、色紙をプレゼントしました。喜んでもらえて嬉しそうな子供たちでした。

　今日の給食は、６年生がなかよし班のみんなと思い出をつくりたいと企画した「なかよし班みんなで食べよう給食」でした。なかよし班のメンバーに教職員も加わり、みんなで机を囲んで、賑やかに楽しく給食を食べました。

　昨日は、今年度最後のお茶クラブでした。お茶の作法は難しく、ふくさのたたみ方や清め方、茶巾の使い方等、何度も練習していました。そんな６年生に、お茶クラブの先生から、「奨励証」をいただきました。６年生のうれしそうな表情が印象的でした。

　さきほどの外国語クラブと、和太鼓クラブ、茶道クラブは、外部講師の先生にお世話になっています。おかげさまで楽しい時間を過ごすことができました。感謝いたします。来年度もよろしくお願いいたします。