算数科「わり算の筆算」の学習では、わり算の筆算の仕方を覚えたり、意味を考えようとして取り組んでいます。今日はファミリーで筆算リレーをしました。話し合いながら筆算の行程を考えていた子どもたちでした。

外国語のunit2では誕生日や欲しいものの尋ね方を学習しています。今日学んだ「When is your birthday？」を使って、仲間に尋ね、誕生日ごとに整列するゲームを行いました。４分間の制限の中で仲間と尋ね合い、並び替えを行うことができました。聞いて覚える、使って覚えるを繰り返して、外国語を学んでいます。

割りピンを使って材料を組み合わせました。くるくると回る動きを利用して、おもしろい世界を表現することができました。

運動会に向けて、高学年で集団行動演技の練習を進めています。お手本の動きを確認しながら、一人ひとりが動きの高まりを目指して活動しています。

　はっけんトーク会（発表会）に向けて、調べ学習に取り組みました。図鑑や科学読み物をじっくりと読み、はじめて知ったことやはっけんしたことをワークシートに書き込みました。

運動会で高学年は集団演技をする予定です
体育館でその練習を始めました
姿勢よく座ったり 腕を直線的に素早く上げたりと
立ち居振る舞いそのものが演技になっていきます
今日は 個人の演技練習でした
これからは 二人　三人　全体と
なかよし級５・６年生６名 様々な表現運動に挑戦していきます

立ち幅跳びや反復横跳びなどの記録を測定しました。去年より記録が伸びていて嬉しそうにしている子どもたちでした。

　今日は、学習に取り組んで今思っていることを話し合いました。「じっくりと図鑑を読んで新しいことが知れて嬉しい」「知らなかったことが知ってびっくりすることがいろいろあった」「だれもが発表していていいなあ」など思いやりのある考えを含めてたくさんの思いが伝えられました。また、みんなでよりよい学習をつくっていきたいと思います。

　大きな数の筆算の仕方を学習しています。答えの求め方をファミリーの仲間と伝え合ったり、子供同士で答えの求め方を伝え合ったりしながら、みんなで学習に取り組んでいます。

図画工作科の授業では、自分が描いた線によってできたたくさんの空白にぴったりくる色の組み合わせを考えながら色を塗っています。どの作品もその子らしさが垣間見えるものに仕上がっています。