図工の学習で、紙皿と芯を使って、コロコロといろいろな動きをする回るおもちゃをつくっています。しっかりと回るかどうか、紙皿を飾っては試して…を繰り返していました。没頭している子供たち。次の時間が待ち遠しい様子です。

　ブックトークは「名前」でした。初めて出会う本がたくさんあり、「最後まで読んでみたい！」「すぐに借りたい！」と目を輝かせていました。本が大好きになる１時間でした。
　

　富山市図書館蜷川分館から司書の方が来校され、１年生にストーリーテリング（語りのみのお話）やブックトーク（テーマに沿った紹介）をしてくださいました。今日と明日、２クラスずつ行います。
　ブックトークでは、「色」をテーマに紹介してもらったクラスと、「名前」をテーマにしてもらったクラスがありました。
　子供たちは、身をのり出して夢中になって聞き、楽しい場面では笑い声を出していました。
　明日の２クラスが、どんなテーマで紹介されるのか、とても楽しみです。

　今週は、２年生のところに大谷選手からいただいたグローブが回ってきています。今日は３組が体育の時間に使ってみました。グローブをはめたり、ボールをキャッチしてみたりと、今まであまり野球に興味になかった子どもたちも楽しそうに使っていました。また、休み時間には、「もっと使ってみたい」という子どもたちが中庭でキャッチボールをしていました。

　体育科の学習では、長縄跳びをしています。休み時間に進んで練習し、連続で跳べるようになった子供もいました。みんなで最高記録に挑戦していきたいと思います。

　算数科では、１ｍものさしを使って長さの学習を進めています。今日は１ｍよりも長い２ｍや３ｍの長さを測るための道具を考え、紙テープで３ｍものさしを作りました。子供たちは協力していろいろな物の長さを測りました。

　図工で、カッターで開けた窓から何が見えるかを想像して制作をしています。はじめは怖がりながらカッターを使っていた子供たちですが、だんだんと上手に使えるようになってきました。

　図工の時間には、土に洗濯のりを混ぜて土の絵の具を作りました。３色の土の絵の具を使い、思いのままに楽しく指で書くことができました。

児童会引き継ぎ式に参加しました。
もうすぐ５年生になるという思いからか、子供たちは真剣な面持ちでした。
６年生さんから５年生さんへ、５年生さんから６年生さんへの言葉を聞き、「放送委員会で、リクエストを受け付けてみたい」「図書委員会で本を貸し出してみたい」と、具体的な自分の姿をイメージする子もいれば「全く何をしたいかわからない」という子供もいました。
５年生に向けて、いろいろなことが動き始めているのを実感したようでした。

　議題が入ったので、学級会（クラス会議）を開きました、　解決策を考える時間には、議題を出した友達に質問に行ったり、「どうしたらいいかな」と友達と相談したり、議題を解決するにはどうしたらいいかを考えていました。