最新更新日:2024/11/21
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5年生 情報モラルについて知ろう

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 そもそも「モラル」とは何か、みんなで考えるところからスタートしました。自分のSNSの使い方を振り返ったり、情報社会の光と影について深く知る講座となりました。

5年生 のびのびと

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 今週の日常株式会社さんの企画は「男女対抗リレー」でした。そのあと後には、だるまさんがころんだをして楽しみました。寒い日でものびのびと遊ぶ5年生です。

6年生 パート分け

音楽専科の先生と、卒業式の歌の練習を行いました。
今日は高音パートと低音パートのそれぞれを練習し、自分に合うパートに別れました。
美しいハーモニーを響かせられるよう頑張りましょう!
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5年生 八の字跳び大会に向けて

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 体育では、団の仲間と記録を伸ばそうと練習に取り組んでいます。自然に声をかけ合ったり作戦を立てたりしている姿が微笑ましかったです。

5年生 自分たちで

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 授業に遅れて行くと、子供たちが算数の授業を進めていました。ミニ先生's、ありがとうございます。

2年生 図画工作科 とろとろ絵の具

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 着色した液体粘土で、絵を描きました。感触を楽しみながら、指の使い方や色の組み合わせを考えて取り組んでいました。

1年生 生活科 見つけたあきであそぼう

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 どんぐりやまつぼっくり等秋の実を使って楽しく遊べるおもちゃをつくりました。どんなおもちゃをつくったのか情報交換しました。

6年生 完成間近

家庭科で行っているトートバッグ作りですが、完成が近づいてきました。
今ではミシンもお手の物で、各自もくもくと制作を進めています。
早くに完成した子は、各自が持ってきた材料で小物作りにも取り組んでいます。
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6年生 手回し発電

理科の学習では、発電の仕組みについて学習中です。
キットの手回し発電器で電気が作れるのかや、回す力と発電の関係等について調べました。
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3年生 集会でパフの合奏を発表をしました

 全校集会で音楽の時間に練習したパフの発表をしました。
 1番目はリコーダーで2番目は手や足でも音を出し、3番目はいろいろな楽器で演奏をしました。
 みんなの息がそろった素敵な演奏になりました。
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