１年生も先日の委員会で受けた説明を基に、責任をもってクラスで説明しています。１年４組、３組の様子です。

　２年３組と２年４組の学級討議の様子です。スライドをモニターに映して説明しています。

　生徒総会を前に、各委員が各教室で前期生徒会活動について説明しています。
２年１組と２年２組の学級討議の様子です。

　今日のメニューは、

１　ごはん
２　牛乳
３　あじの竜田揚げ
４　ゆかり和え
５　はるさめのスープ
６　のり佃煮　　　です。

　「あじ」は、魚辺に参と書き「鯵（あじ）」です。
美味しくて「参ってしまう」とか、アジが群れをなすところから「参集する」とか「参月（三月）」が旬だからなどが漢字の由来です。
竜田揚げになっている鯵は、カリカリでより一層おいしく「参って」しまいますね。

　２年生全員で保健体育の授業を行いました。

　全学年、聴力検査を行いました。

　ペアで音読中です。

　図書室オリエンテーション後、図書室で借りた本を読んだり、友達と談笑したりしています。
　「学びのニワ」の趣旨にぴったり！
　天気のよい日は、最高の場所ですね。

　エンカウンターで、学級の仲間と触れ合っています。みんな仲良く活動しています。

　学校司書の先生から、図書室利用の仕方について説明を聞いています。
実際に、本を借りて読んでみました。