今日の算数では、箱の面を工作紙に写して面の数や形を調べました。綺麗に写そうと、真剣に取り組んでいました。

　今日は、宮野っ子検定（計算）を行いました。以前に実施した計算チャレンジテストに再トライです。解き慣れた問題ということもあり、すらすら解いていました。

　マスコットキャラクターを選んで、投票しました。何が選ばれるか楽しみですね。

　今日の献立は、赤飯、とんかつ、コーン和え、みそ汁、さくらゼリー、牛乳です。

　今日は「卒業お祝い献立」です。
　日本では、昔からお祝いをするときに「赤飯」を食べる習慣があります。赤飯の始まりは、赤色の米の「赤米」です。日本に伝えられたばかりの赤米は、あまり実がならずとても貴重なものでした。そのため、行事や神事を行う「ハレの日」に神様へお供えし、豊作を祈ったり、家族の健康を願ったりするときに用いられてきました。
　やがて、時代と共に、赤米が手にはいらなくなってきたため、代わりに小豆やささげを米に混ぜて赤く色を付けた赤飯が作られるようになりました。
　
　お祝いの気持ちをこめながらみんなで美味しく食べましょう。

　多目的教室で合奏練習をしました。下級生に披露する日まで、よりよい演奏を目指して練習を続けます。

　子供たちは、学期末のためテストに追われております。今週は、太鼓発表会や卒業を祝う会など忙しい一週間ですが、元気いっぱい乗り越えましょう。

国語のたしかめテストを行いました。今日に向けて、自主学習ノートで漢字や熟語について復習してきました。それぞれが真剣な気持ちでテストに取り組んでいました。

　今日から、富山県教育会作成の学期末テスト「学習のたしかめ」が始まりました。子供たちは、家庭学習チャレンジ週間ということもあり、自学ノートを使ってしてきています。してきています。これまでの学習の成果を発揮しようと文章をじっくり読み、真剣に取り組む姿が見られました。

　ALTの先生と一緒に「Who are you?」の学習を行いました。物語に隠れている動物をさがしたり、自分で隠れている動物を想像して付け加えて描いたりすることを楽しみました。

　今日の算数では、自分たちが持ってきた箱の形について調べました。積み重ねたり、並べたりしながら、面の数や大きさに着目しながら調べることができました。