先週木曜日のことです。ぽかぽか陽気の暖かい日でした。
　「先生、来て、来て！」
　休み時間に突然子供たちに呼ばれて、運動広場に行くと、プランターに小さなかわいい芽が。スマイル班で植えたチューリップの球根が顔を出していました。春近し。花が咲く頃は、もう２年生ですね。

　今日は、２年生が体育館でキャッチボールをしました。バウンドしていないボールをキャッチできるようになってきました。野球を楽しんでいる子供たちです。

　世界には、どのような課題があり、そのためにどのような取組が行われているのか調べています。

　生活安全委員会の児童が、春休みの合い言葉を考えて紹介しました。
　　
　　ひ・・・人を大切にしよう
　　な・・・悩みを抱えて困ったときは、
　　ま・・・　　周りの大人に相談しよう
　　つ・・・使いすぎに注意しよう！インターネットやゲームなど
　　り・・・自分をリニューアル（新しく）していこう

　その後は、各地区に分かれて話合いです。集団登校の状況や危険箇所を確認したり、新１年生へのお便りを準備したりしました。

　子供たちは４つの教室に分かれ読み聞かせが行われます。そのあとにその本の内容の問題が出題されます。本の内容だけでなく、挿絵からも問題が出されていました。

　昼休み、１年生はグローブを使ってキャッチボールをしていました。ボールの投げ方、体の重心など４月から大きく成長しています。

　卒業を祝う会がありました。４・５年生は、会場の設営や司会進行など、祝う会のために準備をしてきました。スマイル班での出し物では、リーダーとして、下学年をまとめ、６年生へ披露することができました。また、在校生の言葉では、在校生を代表して、６年生への感謝の気持ちを言葉で伝えることができました。

　在校生のアーチをくぐって六年生が退場します。六年生の笑顔が印象的でした。

　六年生から在校生にクイズが出題されました。また子供たちの中で人気があったお笑いもメンバーを変え登場しました。

　在校生の出し物がはじまりました。六年生カルタ、お笑い、ジェスチャーゲームなど盛りだくさんでした。