角の大きさについて学習しました。じっくり考えたり、友達と相談したりしながら、大きさを比べました。

スピーチする英文を、先生に確認してもらい、清書をしたりスピーチの練習をしたりしました。

今日の給食は

ごはん
ぎゅうにゅう
あげざかなのレモン味
いそあえ
やまとに　です。

今日もおいしくいただきました。

　児童玄関前にＹさんが心を込めて書いたスローガンが掲示されています。
　『届けよう　感謝の気持ち「ありがとう」を　６年生に』というスローガンのもと、今週は給食時間のお祝い放送に取り組んでいます。６年生の反応を楽しみに取り組む５年生の子供たちです。

　「ふりこのきまりって何？」という問いをもとに実験方法を検討し、法則を見いだせるよう回数を重ねて取り組みました。自分たちの手できまりを見いだしていました。

バレーボールの試合をしました。ピシッと整列し、大きな声で挨拶して試合が始まりました。試合中も「声かけていこう！」「１，２，３！」と声を出したり数え合ったりして、みんなの本気が見れた試合でした。

４時間目が終わってすぐに、６年生の教室に行って、卒業を祝う会の招待状を渡してきました。「ドキドキする〜！」と言いながらも、６年生から「ありがとう。」と言われてとっても嬉しそうでした。

キャッチバレーボールをしました。サーブの仕方を下から打つのと上から打つのを練習しました。試合に向けて、「もっと手のひらで打ったほうがいいよ。」とか「手首の方が打ちやすいよ。」とみんなで教え合いながら練習していました。

今日の給食は

そぼろどん
なばなひたし
しらたまじる
ひなあられ　　です。

今日はひな祭り献立でした。今日もおいしくいただきました。

卒業を祝う会の招待状を作りました。クロムブックで調べた画像を見ながら絵を描いたり、飛び出すように考えたりしながら貼り付けたりして作っていました。