個々の発表を終え、２年生全体でできるようになったことも発表しました。１つ目は鍵盤ハーモニカと歌唱での「子犬のマーチ」２つ目は、大縄８の字跳びの連続跳びです。
　最後に、発表後の思いを伝え合いました。

　２年生は、自分の成長を振り返り、スライドにまとめたものを使いながら発表しました。
　チャレンジタイムでは、自分ができるようになったこと（鉄棒の連続技、けん玉、短縄跳び等）を発表に取り入れ、大きな拍手をもらいました。

　学習したことをクイズにして発表をしました。また、みんなでできるようになった大縄での８の字跳びでは、ますますパワーアップした跳び方を見てもらうことができました。この１年間の大きな成長を、堂々と発表しました。

　１年背は、「もうすぐ２年生　キラ☆パワーはっぴょうかい」で、入学してから得意になったことや今がんばっていることを紹介しました。４人で協力して、会を進めています。

　5年生は、算数科の割合の学習を生かして、知りたいことを決め、データを集めてからグラフ化し、分かったことやこれからしたらよいことなどを発表し合いました。
　保健室から「全校のけがの種類と人数」、図書館から「全校の月別本の貸し出し冊数」のデータをいただいて、円グラフや棒グラフで表すと、数字だけより見えてくるものがあることを5年生は実感したようです。

　書き損じはがきの回収にご協力いただき、ありがとうございました。
　本日、楡原中学校生徒会と一緒に、富山ユネスコ協会の方へ集めた書き損じはがきを渡しました。はがきは、小学校１００枚、中学校３８２枚となり、約２８人が学校に通うことができるようになるそうです。
　写真は、感謝状をいただいているところです。
　これからもユネスコスクールとして、SDGs達成のために自分ができることを実践していく力を育んでいきます。
　

　４年生は外国語活動で、my favorite place（お気に入りの場所）について、理由もつけながら２文で紹介しました。グランドや美術室など、学校にある場所について英語で楽しく話していました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、○魚の磯辺揚げ○ハンバーグのケチャップ煮、はりはり和え、具だくさん汁、●もものタルト●みかんババロアです。
　今日は、選択献立です。○から一つ、●から一つ選択です。

　今日は、「ふじ山」をソロパートとバックコーラスの形式で歌いました。マイクに向かってソロパートの子が歌い、支えるようにバックコーラスが入ります。歌うグループだけでなく聴くグループも歌声のバランスを感じながら、曲想を味わいました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、照り焼きチキン、ゆかり和え、里芋といかの煮物です。