図画工作科の時間では、ワイヤーを使って自分の表現したいものを表しています。子どもたちそれぞれの個性が出ている素敵な作品ばかりです！

　今日のいきいきウェンズデーの時間に、１〜４年生でお別れの集いの練習を行いました。５年生がお手本を見せ、在校生全員で６年生の卒業を祝福する意識を高めることができました。

　来週は卒業式です。子供たちは、卒業式にむけて、門出の言葉の練習をがんばっています。大きな声で、思いが届くように言います。

　「ふりこの長さ」「おもりの重さ」「ふれはばの大きさ」のうち、ふりこが１往復する時間に関係するのはどれか？を実験で確かめました。班で協力して取り組むことができましたね！

　前時は、箱の面の形や数にちゃくもくして箱を作りました。今日は、箱のへんや頂点に着目して、ストローや竹ぐしを辺に、粘土を頂点に見立てて立体を作りました。
　子供たちは、慎重に長さを測り、どの辺同士を平行にすれば上手に仕上がるのか試行錯誤しながら組み立てていました。

　５年生「俺たちを倒してから卒業しろ！」　　
　６年生「全力でかかってこい！」
　昼休みに、５年生VS６年生（代表５人ずつ）でフリースロー対決をしました。１本入るごとに、大きな歓声が上がりました。結果は、、子どもたちに聞いてみてください！

　主に少人数教室でお世話になった豊島先生が本校勤務最終日でした。６年生数名が代表して感謝の花束を渡しました。１年間、ありがとうございました。

　今日の１時間目に、ファミリー終わりの会を行いました。みなさん、今年度のファミリー活動はどうでしたか？ファミリー遠足やファミリー遊びなど、ちがう学年と交流する楽しさを感じることができましたね！６年生のみなさん、まとめてくれてありがとう。

　小学校での最後の外国語授業でした。今日は、子供たちが書いた将来の夢に関する英作文を使って、リスニングゲームをしました。その作文は誰のことを言っているのか、みんなで考えながら聞くことができました。

　児童会引き継ぎ式で６年生からバトン（委員会、色団）を受け継ぎました。来年度は５年生が中心になってよりよい神明小学校をつくっていきましょう！