６年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。
　天気にも恵まれ気持ちのよい卒業式を迎えることができました。凜とした表情で式に望む６年生はとても素敵でした。
　在校生は、呼びかけや歌等で６年生に感謝の気持ちを表しました。

　３月１５日（金）は、２時間目に６年生の修了式を行いました。
　続く３時間目には、お世話になった学校に感謝をこめて、グラウンドや玄関を掃除しました。きれいにした後は、慣れ親しんだグラウンドで遊ぶ最後の時間をとりました。
　また、お世話になった先生方へお礼の手紙を渡しにいきました。
　給食後には、縦割り班からのお礼の手紙を、５年生さんが渡しにきてくれました。下級生からのメッセージに、心の温かさを感じていたようでした。
　いよいよ、この後登校するのは卒業式の日だけとなります。皆が元気で巣立ちの日を迎えられることを、心から願っています。

　算数科の学習では、そろばんを使ってたし算やひき算、小数や大きな数の計算に取り組みました。最初はそろばんの使い方に戸惑っていた子供達も、「なるぼど！」「考え方が分かった」と仕組みを理解することができました。「電卓よりおもしろかった」と感想を伝えていました。

　今日の学級の時間は、遊具遊びとおにごっこをしました。久しぶりに遊具遊びをした子供たちは、「うんていができるようになったのは、力が強くなったからだと思う。」と自分の成長を感じている様子でした。

　総合的な学習の時間に調べ学習をしていた「西田地方のたからもの」のまとめを、２年生に発表しました。相手に伝わりやすいように、大きな声で発表したり、ひらがなを多く使って書いたものを見せたりしながら、発表しました。クイズや質問タイムも盛り上がり、少し誇らしげな３年生でした。

　4年生で学習する最後の物語「初雪のふる日」を読み進めています。物語の中で出てくる言葉に着目し、気になる表現についてグループ毎に考えを交流しています。

　いろいろな動物の様子をまねて、表現することを楽しんでいます。子供たちは、動物になりきって動いたり、思いついたものに次々と変身したりしています。

　総合的な学習の時間に調べ学習をしていた「西田地方のたからもの」のまとめを、４年生に発表しました。新聞や、模造紙、スライドにまとめたことを伝えました。４年生から、「写真が入っていてわかりやすかった」「何も見ないで、自分の言葉で話していたね」と感想をもらい、とても嬉しそうな３年生でした。

今日は、互いのクラスの友達の自主学習ノートを見合いました。漢字や計算の復習等だけでなく、地図や言葉集め、絵等オリジナルの面白い取組もあり、日々こつこつと頑張る様子がそれぞれのノートから見受けられました。「すごい」「面白い。ぼくも今度やってみようかな」など、友達のノートを興味深く見て回っていました。

　４年生の子供たちが企画してくれた、卒業お祝いイベントの第二弾が行われました。今回の内容は、みんなでイラストを描いて作品をつくる活動と、あいさつをした友達の名前をたくさん聞き合う活動です。４年生と６年生が円になって座ったり、あいさつをした友達とハイタッチしたりする姿は、とても和やかで楽しそうでした。最後には、メッセージ入りのチューリップの折り紙をもらい、６年生は嬉しそうにしていました。