昨日の新保っ子タイムに歌声集会と受賞伝達がありました。歌声集会では「ありがとうのはな」を歌いました。受賞伝達では、夏休みの科学展や交通安全標語など、たくさんの子供が受賞していました。おめでとうございます！

　歌に合わせて、カスタネットやウッドブロック等、７種類の打楽器の音を重ねていきます。楽器を交代しながら演奏し、それぞれの音色や組合せによる響きを楽しんでいました。
　今日は、色団毎に発表しました。みんなで一緒に歌いながら、発表会をもりあげていました。

　書き初め練習が始まりました。６年生は「春待つ心」を書きます。６年間の書写の仕上げとして、練習を頑張っていきましょう。

　２学期も残り少なくなり、学習の確かめの時期となりました。
子供たちは、「こんなことも勉強したな」、「ここよく分からなかったからもう一度復習しよう」等と話しながら、２学期の学習内容を振り返っています。
　２学期の内容をバッチリにして、気持ちよく冬休みを迎えられるよう、もうひと踏ん張りです。

　メッシュという教材を使って、プログラミング教室を行いました。
　パソコンで自分たちでプログラムを作って、機械を動かしました。子供たちは、「スイッチを振ったら明かりがつく」、「スイッチを二回振ると色が変わる」など、自分たちでアイディアを出し合って様々なプログラムを作っていました。

　ビスケットを教えていただきました。
　自分の作ったキャラクターをどう動かすか、指示内容を確認しながらプログラムしました。上手にプログラムできて画面でキャラクターが動き始めると、子供たちから「動いた」「見てみて！」と、嬉しそうな歓声があがりました。

　体育では、的当てをしています。グループで作戦を立てながら、たくさん的に当たるようにがんばっています。

　今日の新保っ子タイムは、歌声集会でした。
　４年生が、高学年や縦割り班のメンバーなどに、これまで言えていなかった「ありがとう」をマイクを通して伝え、その後、みんなで、今月の歌「ありがとうの花」を歌いました。

　国語では、日本の伝統工芸について学習し、一つ選んでリーフレットをつくりました。
　今日は完成したリーフレットを読み合い、「ここが詳しく書けているね」「絵があるから分かりやすかったよ」と、お互いのよさを伝え合いました。中には「大人になったら買ってみたいな」「家にほしい」と、伝統工芸についての興味も深めている子もいました。

　今日から１日１教科ずつ「学習のたしかめ」をしていきます。今日は理科のたしかめをしました。
　昨日から「家庭学習やってみよう週間」が始まっています。５年生は、家庭で学習している様子や学習したもの、学習した時間、振り返りをジャムボードに載せて提出することになっています。昨日は理科を中心に頑張っていたようですが、寝る時間が22時を過ぎている様子も伺えました。
　せっかく学習したことが身に付くようにするためにも、睡眠をしっかりとるように、ご家庭でも声をかけていただけると嬉しいです。ご協力よろしくお願いします。