３年生は、図書ラウンジで今日も本を選んで借りていました。「この本、おもしろいよ」「この本、読んだことある？」など、いろいろな本を教えてくれました。

２年生の１時間目は、図画工作科の学習でした。できあがった版に水分をつけて刷っていました。きれいに刷れると、子供たちも嬉しそうでした。

５年生の１時間目は、図画工作科の学習でした。木版画を彫刻刀で彫っていました。早い人は、今日から刷るそうです。

４年生の１時間目は、図画工作科の学習でした。ダンボールで箱をつくって、それを生かした作品をつくるみたいです。

５・６年生が学校に帰ってきました。みんな満足そうな顔をしていました。家でもスキー学習の話をたくさんしていただけたらと思います。

４年生は、６時間目に教室でイスとりゲームをしていました。どんどんまわる円が小さくなり、イスの数も減っていきました。もうすぐチャンピオンが決まりそうです。

スキー学習、無事終了しました。
これからスキー場を出発します。

　午後の講習も終わり、片付けを済ませました。これから学校に帰ります。

３年生は、５時間目に習字をしていました。紙に一人一人が選んだ文字を書いていました。感謝の集い用の掲示に使うそうです。一人一人の個性が垣間見れる文字をそれぞれが選んでいました。

２年生の５時間目は、図画工作科の学習でした。色のシールを貼って、版をつくっていました。