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最新更新日:2024/03/27 |
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グローブ
いただいたグローブでキャッチボールを行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なわとび大会3
勝負は大接戦となり、大変盛り上がりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なわとび大会2
リレーでは、チームのためにがんばりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なわとび大会
なわとび大会を行いました。この日に向けて、子供たちは練習をがんばってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 思いを込めて
彫刻刀を使って、自分の表現したいことが表れるよう、思いを込めて作業に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月2日の給食
今日のメニューは、なめし、ぎゅうにゅう、すましじる、さかなのかばやき、なます、ふくまめです。なますはさっぱりといただきました。
![]() ![]() それぞれの方法
算数では、それぞれの面積の求め方を紹介し合いました。いろいろな方法があることが分かりました。
![]() ![]() 電気を通すもの
身近にあるもので、電気を通す物を探しました。見つかると、「あった」とうれしそうな声が響いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グラフで表そう
算数では、身の回りにあるものをグラフで表していました。
![]() ![]() ![]() ![]() カルタづくり
国語でカルタづくりに取り組みました。
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