今回の全体委員会では、3学期はじめの交通安全やスキー学習の指導依頼、地区での年末の活動、次年度の役員選出等について話し合いました。
　いつもご協力いただきありがとうございます。

　混み具合の求め方について考えています。面積あたりのうさぎの数や、うさぎ1びきあたりの面積で考えています。そして、今後は、人口密度についての学習に進んでいきます。

　本日１１月２４日（金）から３０日（木）までの一週間は、メディアコントロール週間です。それぞれが決めた目標をもとに、メディアの使い方を考えて生活していきましょう。ご家庭でのご協力を、よろしくお願いします。
　また、メディアコントロール週間の期間に合わせて、ぬりえコンテストも行います。すてきな作品を楽しみにしています。

　サッカーの学習で、ボールをゴールに向かってまっすぐに蹴る練習をしました。ゴールをだんだん遠ざけて、できたらさらに遠ざけて、徐々にレベルを上げて挑戦しています。

　紙皿やトレーを使って、ブーメランなどのおもちゃを作りました。実際に投げてみて、「どうやったらよく曲がるんだろう」と、試行錯誤しながら作っています。

　外国語講師といっしょに、感謝のメッセージカードを作りました。自分の手のひらをかたどった鳥のイラストを描いたり、英語でメッセージを書いたりしました。いろんな色を使って、オリジナリティあふれるカードができました。

　校外でよい成績を収めた二名の授賞伝達を行いました。
　「富山県小学校プログラミング大会」での夢デザイン優秀賞、「MOA美術館富山市児童作品展」での入選です。
　こつこつと取り組んで、成果を出したことは、大変すばらしいことです。おめでとうございます。

　今日は１年生と、こおりおにをしました。１年生の走る速さに合わせて追いかけたり、２回戦目にルールを変えてバナナおにをしたりするなど、１年生の様子を見ながら、できることを考えて活動することができました。みんなで楽しく過ごすためにできることを考えて、やってみたことで、よかったことや改善したらよいことに気付くことができました。

　いろいろな形の箱や段ボールを使って、好きな形をつくりました。ウサギやワニ、ハムスター等の動物、家や建物や車等、材料を切ったり貼ったりしながら、イメージした形を思い思いに表していきました。友達と見せ合いながら楽しく製作をしました。

　今日は小筆を使って自分の名前を書く練習をしました。小筆の使い方を教わり、お手本を見ながら丁寧に練習をしました。静かに集中して取り組んでいました。