生徒の発表に対してスクールカウンセラーは、「私が言いたかったストレス解消法をみんな既に実行していますね」と感心していました。

　スクールソーシャルワーカーからは、自分たちの考え方のクセや、そのクセを変える７つのポイントなどを教えていただきました。
　人間関係や物事を悪い方向に考えてしまいそうになるときに、今日の授業を思い出せるといいですね。

　中学生の心をテーマに、生徒がスクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーから話を聞くことによって、自分の生活を振り返り健康な生活を実践するための意欲を高めました。生徒達は普段感じているストレスや、その解消方法をグループで話し合いました。

　写真左から１組英語、２組美術、３組社会の様子

　３組社会では、需要と供給の関係について、「白菜鍋人気とハクサイの不作」など、身近で分かりやすい事例を基に学んでいました。

　写真左から１組技術、２組数学、３組理科の様子

　１組技術では、木製品がほぼ出来上がり、紙やすりで表面に磨きをかけていました。

　写真左から１組保健体育、２組数学、３組国語の様子

　２組数学では、大型提示装置に教科書のページを映し出し、線を書き入れるなど、分かりやすく説明されていました。

　12/4(月)〜12/10(日)まで西部中学校では人権週間として、人権に関する作文を読んでいます。今日の給食中の放送では、12/4(月)にいじめに関する人権作文を読んだ感想を、生徒会執行部が紹介しました。
　今日の終学活時にも人権作文を読みました。

　１年３組の授業でＮＩＥ(Newspaper in Education：学校などで新聞を教材として活用する活動)に取り組みました。
　11/28(火)〜12/1(金)に新聞を読んで興味を持った物をスクラップしました。多かった10の記事について生徒が説明しました。情報端末機器を使って投票し、５大ニュースを選びました。
　この様子は12/13(水)の北日本新聞で紹介される予定です。

　気持ちよく晴れた登校時。毎週水曜日実施の「生徒会朝の挨拶運動」に参加している生徒の元気な挨拶が響いていました。
　ステップをうまく利用して、多くの生徒が挨拶運動に参加してくれています。

　写真左から１組英語、２組音楽、３組美術の様子

　２組音楽では「推しの曲」についてまとめ、紹介し合っていました。今日は音楽室にQueenの「We Will Rock You」が流れていました。