今日は２月１４日。今日の最高気温は１８度、春を感じる暖かさとなりました。卒業まであと２０日ですが、みんな真剣に学習しています。

写真上：１４Ｈ　理科　地震の発生時刻を求めよう
　１つの地震では、「初期微動」と「主要動」の２つの揺れが発生することを学びました。一般的に、２回目の揺れの主要動の方が強い揺れになります。

写真中：１５Ｈ　家庭科　皮むきテスト
　じゃがいもの皮むきテストを行っています。じゃがいもを洗って、皮をむき、道具を片付けるまでの流れをテストしています。みんな上手にむけたかな？

写真下：１５Ｈ　皮むきテストの順番がくるまで、来週にせまった学年末テストの自習をしています。

写真上：１１H　国語　幻の魚は生きていた
　筆者の考えに対して自分はどう考えるのか、批評文を書いています。

写真中：１２H　英語　過去形の疑問文
　平叙文（普通の文）の過去形では動詞は変化しますが、疑問文では原形のまま使うことを学びました。例えば「What did you do ○○ ?」の○○の部分には動詞の原形が使われます。

写真下：１３H　数学　球の体積と表面積を求めよう
　球体の体積や表面積って、どうやって求めたらいいのでしょうか？授業を観察していて、自分が中学生の時の数学の先生が「球の体積は『身の上に心配があるから参上した』で覚えるんだよ」と教えていただいたことを思い出しました。つまり「３分の４Πｒ３乗」で求められます。Πは円周率（3.14）で、ｒは球の半径です。

給食の準備も責任をもって頑張っています。
上　１１Ｈ
中　１２Ｈ
下　１３Ｈ

上　１４Ｈ
中　１５Ｈ
下　１１Ｈ

３２Ｈ　技術の授業　プログラミングで自作のゲームを作っています
３５Ｈ　体育の授業　バドミントン、レベル別に分かれて対戦しています

写真上：１４H　「決断！骨髄バンク移植第一号」
　NHKのプロジェクトXでも放送された、１９８８年に、日本で初めて骨髄移植が行われた際の話です。「自分だったら、骨髄を提供するか」との問いに考えを巡らしています。

写真下：１５H　「銀色のシャープペン」
　筆記用具を忘れて困っていたところ、シャープペンが落ちており、それをポケットにしまってしまう主人公。ところが、そのシャープペンの持ち主は親友だったのですが、主人公はどうするかというお話。

道徳では、題材（教科書に出てくる話）を通して、自分自身のよりよい生き方について考えます。道徳の授業で学んだことを、ただの教科書の話で終わらせず、自分事としてとらえて考え、今後の生活に生かしてほしいと思います。

今日でローテーション道徳（担任外の教員が持ち回りで道徳の授業を行う）が最後です。今日は担任の先生が授業を行います。

写真上：１１H　「短文投稿サイトに友達の悪口を書くと」
　今中学生の間で一番多い問題でもあるネットトラブルについての話です。

写真中：１２H　「靴」
　学校で外履きがなくなってしまい、そのことを家族に話せないでいる主人公。家族愛があふれるお話です。

写真下：１３H　「楽寿号に乗って」
　中学生がボランティア活動の一環として老人ホームを訪問する話です。

　スキー部の柳瀬君が、クロスカントリーフリー５Kmで結果を出し、富山県リレーチームアンカーに抜擢され、区間８位の力走で見事８位入賞しました。駅伝部に続きスキー部も大沢野中の伝統を繋ぎました。凄い！

　今週の総合的な学習の時間は、来年度の修学旅行を見据えて「平和」について考える学習を進めています。５限は、広島市にある平和記念公園の「原爆の子の像」のモデルとなった佐々木禎子にまつわる映像を鑑賞しました。来週は広島市から石原智子（ちえこ）さんをお迎えして、講話を聴く予定です。
　６限は２０日から始まる学年末考査の範囲発表があり、３月のテキストテストや４月の中教研学力調査までの目標を考え、学習の宣言を記入しました。個々の宣言を廊下掲示し、達成に向けて学年一丸で頑張ってほしいです。