卒業生や入学生のために、教室や廊下に飾るお祝いの掲示物をつくりました。かわいらしく子供の絵を描きました。

　今日ののびのびタイムに体育館でなわとびをしている５年生の姿が見られました。よく見ると、昨日、なわとび教室で生山ヒジキ先生から教えていただいた「あや二重跳び（はやぶさ）」の練習をしていました。昨日の体育教室が子供たちの心に響いていることが、子供たちの自然な姿から感じ、嬉しく思いました。

　似ている漢字を見て、気づいたことを発表し合いました。
　「こっちは「はねる」だけど、こっちは「とめ」なんだね」
　「「右」の書き順は「左」とちがうんだね」
　細かい点まで確認しました。

　４・５年生が中心になって、卒業に向けて６年生の廊下に飾る掲示を作成してきました。　
　６年生が特別教室で授業をしている間に、こっそりと廊下に卒業を祝う飾りを掲示しました。ランドセルの掲示を開くと、全校児童から６年生一人一人へのメッセージが書かれています。
　教室に戻った６年生が嬉しそうに見ている姿、６年生がどんな反応をしてくれるかとひっそりと見守る４・５年生の姿、ともにほほえましかったです。

　縄跳びを教えてくださったヒジキ先生を教室にお招きして、一緒に給食を食べました。縄跳びを始めたきっかけや、小学生のころのことなど、話しながら楽しく給食時間を過ごすことができました。
　meet放送では、全校から振り返りの感想や考えたことを伝え合いました。６年生からは、「好きなことを一つ見つけたい」「見つけたら楽しい人生にしていきたい」という感想を全校の皆に伝えました。
　技の習得だけでなく、ヒジキ先生の生き方にもふれられた貴重な１日でした。

　生山ヒジキ先生から、４・５・６年生は「二重あやとび」を教えていただきました。
　とても難易度の高い技ですが、先生のアドバイスのおかげで、子供たちは「やってやるぞ！」とやる気に満ちた表情で何度もチャレンジし、「初めて成功した！」という子が２０人も出ました。

　生山ヒジキ先生から、１・２・３年生は「こうさとび」や「あやとび」の跳び方を教えていただきました。
　なわとびの持ち方や、あや跳び、交差跳びを成功させるためのアドバイスをていねいに楽しく教えていただきました。

　今日の体育教室は、ギネス記録をお持ちの生山ヒジキさんが講師です。最初に、なわとびパフォーマンスを見せていただきました。音楽に合わせながら、二重跳びや三重跳び、五重跳びの他に、跳ばないなわとびの技や、世界記録をお持ちのうしろあや跳びの速跳びも披露してくださいました。
　高度な技の連続に、子供たちは興味津々で見入り、大きな拍手が起こりました。

　今年度、最後の委員会活動でした。今年の活動でよかったことや、来年度に生かしたいこと、自分が成長できたことなどを振り返りました。６年生は、今後活動できたらよいことや委員会活動への思いを伝えました。いろいろなところで引き継ぐ場面が増え、卒業を間近に感じます。

　それぞれの学年で目標に向かってチャレンジしました。１００回を超える大記録を出す学年もありました。