挿絵を見てお話を考えます。登場人物のネズミの性格や出来事をどうしようか考えている子供たち。「富士山に登るお話にしよう」「猫を助けるお話にしようかな」想像は膨らみます。

　「動物」「魚」などをテーマに既存の詩を集め、詩集をつくっています。

　７０や８０などの大きな数をさがしにいく学習をしていた１年生。子供たちが発見したのは、きれいな光の景色でした。「きれい」「誰か呼んでこよう」大興奮の子供たちでした。

　子供たちは「素数」「自然数」など、はじめてきく語句に一生懸命取り組んでいました。

　昼休みの様子です。体育館などで体を使って遊ぶ姿がありました。たくさん遊んだあとはしっかり学習に取り組むことができます。メリハリが上手な子供たちです。

　「先週、スキーに行ったよ」「もし火事とか起きたら何をもって逃げる？」「算数クイズだすぞ」子供たちにとって給食の時間はとても楽しい時間となっています。

　太平洋戦争で実際に使われていたものを、見たり触ったりしました。

　水溶液の違いについて、見た目やにおい、蒸発させて残る物はあるのかを調べました。

　色んな模様の入った紙を切って版を作っています。どの色のインクを使って版を刷るか考えている子もいました。

　「読み聞かせの時に聞いたお話だ」授業のときに読み聞かせの話の内容と関わる話をすると子供たちはすぐに認識します。子供たちの興味はどんどん広がっていきます。