「ありがとうとエールを届けよう集会」の招待状を6年生に渡しにいきました。
　「楽しみにしていてください」と一人一人手渡し、6年生も嬉しそうに受け取ってくれました。
　子供たちは、「明日は、在校生の思いが届く素敵な集会になるようにしよう」と改めて意気込んでいました。

　4日目は黄団の交流でした。
　息が合いはじめると、16回も跳んだ班がありました。
　

　3日目は青団の交流でした。
　お互いに「大丈夫」「声をかけていこう」と励まし合いながら活動していました。

　卒業を祝う週間2日目は白団の交流でした。
　どの班も多くの回数を跳ぶことはできませんでしたが、励まし合いながら跳んでいました。「交流を通してより仲を深められた」と振り返っていました。

　卒業を祝う週間が始まりました。
　色団交流では、仲よし班の友達といっしょに大縄を跳びます。子供たちは、「せーの！」と息を合わせながら楽しそうに取り組んでいました。赤団の交流では、最高１７回も跳んだ班もあり、盛り上がりました。

　高い目標である３００回を目指して取り組んできた６年生。残念ながら目標達成には至りませんでした。悔しい思いから涙を流す子供もいましたが、振り返りでは、「これだけ跳べるようになって、みんなとのチームワークも深まったと思う。いい思い出になった」と話す子供もいました。一つの目標に向かってがんばることができた、すばらしい集会でした。

　卒業プロジェクトの一環として、図画工作科でスクラッチの手法による「自画像」を作成しました。削ることで浮かび上がる線のきれいさに驚いていました。

　ペーパーウエイトが届きました！待ちに待っていた子供たちは、自分のペーパーウエイトを見て、とても満足そうにしていました。

　なかよし班への手紙を書いています。なかよし班のメンバーとの思い出を振り返りながら、心を込めて書いていました。

　音楽科では、卒業を祝う会で演奏する「アイドル」の曲を練習しています。短い時間で友達と教え合いながら、集中して取り組んでいます。