３年生の６時間目は、明日行う「感謝の集い」に向けて飾り付けをしました。先日、１・２年生と一緒につくった折り紙や輪かざり、お花を、友達と協力して飾っていました。体育館がとても華やかになりました。

５年生の５時間目は、音楽科の学習でした。リコーダーを使って曲づくりをしていました。

清掃活動の様子です。

今日の給食です。

【献立】

　菜めし　牛乳
　いわしの土佐煮
　香味和え
　鶏肉とじゃがいものうま煮
　節分豆
　

４時間目に３年生教室を覗くと、輪投げをしていました。なかなか的に入らない人もいれば、得点の高い中央の的に簡単に入る子供もいました。

４年生の４時間目は、音楽科の学習でした。音楽室で茶色の小瓶の演奏の練習をしていました。

　1年生の2時間目は、音楽の学習でした。「きらきらぼし」を鉄琴を使って演奏しました。鉄琴の使い方を確かめて、友達と教え合いながら演奏しました。鉄琴の音色に楽しんだ子供たちです。その後、大谷翔平選手寄贈のグローブをはめて興奮していました。

２年生の１時間目は、図画工作科の学習でした。「目を付けると…」という学習で、自分のいろいろな持ち物に目を付けたら、どんな言葉を言うだろうということを考えて、吹き出しにしていました。完成した目と吹き出しの付いた持ち物は、クロームブックを使って撮影していました。

　６年生の1時間目は、体育の学習で、ベースボール型のゲームをしていました。残塁型のゲームはルールが難しいのですが、子供たちは互いに声をかけ合って楽しんでいました。

　3年生の1時間目は、毎週木曜日に来てくださった、学びのアシストの先生に感謝のお手紙を書いていました。学習のサポートや休み時間に一緒に遊ぶなど、たくさんの時間を過ごしてくださった先生との思い出がつまったお手紙になりそうです。