来週行われる「なわとび交流会」に向けて練習をしています。前跳び、後ろ跳び、二重跳びの中から１つ選び、１分３０秒間でどれだけ跳ぶことができるか挑戦します。子供たちは、目標を決めて達成できるようにと、集中して跳んでいます。当日が楽しみです。

　小学校の思い出について聞き合う、インタビューゲームをしました。今日は、前の時間に学んだ様々なリアクションを使って、会話をしていました。

　理科の時間にお世話になった観察実験アシスタントの先生と今日でお別れでした。授業の最後に、３年生みんなからのメッセージカードを渡しました。これからも、がんばっている姿を見てもらいたいですね。

　１年生は算数科で「どちらがひろい」の学習をしました。広さを比べる方法をまとめた後に、同じ大きさがいくつ分かで比べられることを生かして「じんとりあそび」をしました。じゃんけんをして色を塗ったマス目の数を数えて広さを比べました。どのペアも正確に数えて、遊びを楽しんでいました。

　「６年生の卒業を祝う会」のスローガンを決めるために、５年生が中心となって代表委員会を開きました。決定したスローガンは、
　「つくろう最高の思い出　　みんなで伝えよう最大の感謝」　です。

　卒業式に向けての合唱練習が進んでいます。練習を重ねるたびに、歌声がよくなっています。あと２２日、練習をがんばりましょう。

　今日の朝の時間に、図書委員会による本の読み聞かせがありました。とても聞きやすい読み聞かせでしたよ。全校で図書室をもっと利用していきましょう！

　図画工作科の版画では、インクをつけて刷る作業をしました。子供たちは、どのように写るかを楽しみにしながら丁寧にインクをつけたり、刷ったりしていました。

　今日の家庭科では、実際にミシンで布をぬってみました。ぬい目を見て「え、すごい。こんなきれいに縫えるの！？」とおどろいてました。

　総合的な学習の時間では、６年生の卒業を祝う会（ARE）・お祝い週間に向けて準備を進めています。いよいよ先生方や、他学年にも活動を広め始めました。いきいきと取り組む姿に頼りがいを感じています！