２年生のお兄さん・お姉さんにサポートしてもらって、体力テストの結果を入力しました。丁寧に教えてもらったおかげでスムーズに終わりました。終わった人から、お絵描きソフトで一緒にお絵描きをして、仲を深めました。

　普段長さをうつしとれないものを、紙テープを使ってうつしとりました。短いものから長いものまで並べ、端を揃えて並べてみると、長さの違いがよく分かりました。

　今週、「おおきなかぶ」の音読劇を行いました。グループに分かれて話し合って、役割を決め、はりきって練習に励んでいました。自分の役になりきって、「うんとこしょ、どっこいしょ」と声を合わせ、みんなで楽しみました。音読が大好きな子供たちです。

　あいうえお表を、縦や横、色々な読み方で音読しました。読み方をみんなで練習してから、ペアで問題を出し合って、盛り上がりました。

　１学期に学習した歌を全部歌って楽しみました。「うみ」の歌は、声を響かせるように出すことを意識して歌えるようになってきました。鍵盤ハーモニカの演奏も、ぴったり音が揃うようになりました。２学期の音楽の学習も楽しみです。

　夏休みに向けて、図書室で本を借りました。夏休みは特別に１０冊まで借りられるので、子供たちは大喜び。どれにしようかなと嬉しそうに悩みながら、本を選んでいました。夏休みの間も、図書室を利用できる日があるので、読み終わったらぜひ新しい本を借りに来てくださいね。

　学校で働く先生たちにインタビューして分かったことを、画用紙にまとめています。友達と協力しながら、「○○先生は、△△が好きだって言っていたよ」「□□が好きと言っていたから絵を描こうかな」などと、先生のことがより伝わるように工夫しながら、進めているところです。

　「おおきなかぶ」の劇の発表会をしました。おじいさんやおばあさん、まご等になりきって動作や台詞の言い方・表情を工夫していました。

　「どちらがながい」の学習で、身の回りにある物で机の縦と横の長さを比べました。色鉛筆や自分の手等を使い、物のいくつ分で比べることができました。

　育てているホウセンカの花が咲いた子供がいたので、みんなで観察をしました。花の形や色・大きさ等、熱心に観察カードに書いていました。