最新更新日:2024/11/01 | |
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ハードル走 1−A体育
10月12日(木) 1限
1−Aの体育の授業風景です。ハードル走の学習をしています。いかに早く飛び越え、走ることができるか・・・。課題をもって主体的に練習をしています。 互いに意見を出しながら 3−C国語
10月12日(木) 1限
3−Cの国語の授業風景です。「故郷」を学習して学んだことを、班でスライドにまとめています。互いに意見を出し合って、よりよいスライドの作成を目指しています。 集中しています! 3−A数学
10月12日(木) 1限
3−Aの数学の授業風景です。2次関数の問題を考えています。高い集中力で、教室がし〜ンと静まりかえっています。 刺激に対する反応 2−C理科
10月12日(木) 1限
2−Cの理科の授業風景です。「刺激に対する反応」について学習をしています。学べば学ぶほど、私たちの体のつくりがいかに優れているかを感じます。 未来への自分へ 2−B英語
10月12日(木) 1限
2−Bの英語の授業風景です。未来への自分に向けての手紙を、英文で表現しています。難しい課題ですが、先生や友達と相談しながら頑張っています。 主体的に学ぶ 1−B社会
10月12日(木) 1限
1−Bの社会の授業風景です。「南アジアの発展」について学習しています。自分の考えを班で深めたり、ICT機器を活用して資料を確認したり、生徒が主体的に学ぶよう工夫をして授業を行っています。授業の合い言葉は「アクティブ」です。 合唱コンクールに向けて その5
10月11日(水) 放課後
3−Dは、小学校の「表現の舞台」で練習をしています。 合唱コンクールに向けて その4
10月11日(水) 放課後
3−Cです。今日は体育館での練習。伸び伸び歌っています。 合唱コンクールに向けて その3
10月11日(水) 放課後
3−Bです。担任も笑顔で見守っています。 合唱コンクールに向けて その2
10月11日(水) 放課後
2−Aです。「HEIWAの鐘」を歌います。 |
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