社会科や総合で学習したごみや災害に関する施設を見学しました。子供たちは、実際に大量のごみが運ばれてくるところを見たり、震度７を体感したりして、ごみ問題や災害について考えることができました。

　5年生と6年生の発表のつなぎの部分も、スムーズにいくように確認して声を出しています。４、５、６年生で一つになる発表の仕上がりが楽しみです。

　学習発表会に発表する、総合的な学習の発表練習をしています。小道具や、スライド、流すBGMも６年生自身が考えて作成しています。アイディアがたくさん詰まったすてきな発表です。

　前回クロムブックで撮影した通し練習を見て、自分たちの発表の振り返りをしています。どうしたらもっとよくなるか、みんなで意見を出し合いました。その後、話したことについて気を付けながら、再度体育館でステージ練習を行いました。

　来週の学習発表会に向けて、演技の練習に励んでいます。先生の笛に合わせて、次々と技を披露していきます。

　教科書のいろいろな文章を読んで、言葉のリズムを感じながら楽しむ学習をしています。「切手きっと買ってね」「生麦生米生卵」など、早口言葉にも挑戦しました。

　4年生が校外学習に出発しました。気持ちのよい秋晴れで何よりです。今日は、リサイクルセンターや四季防災館で学習してきます。

　地域の方に教わりながら、稲刈り体験をしました。稲を一つずつ刈る大変さや、刈った稲を束ねる難しさに気付きました。収穫した米は、餅つきをしてみんなに振る舞う予定です。

　今まで取り組んできたキャッチバレーボールの動きを確認しました。先生が出すボールを、向こう側のコートに打ち返すことが目当てです。
　ずっと練習した甲斐あって、みんな上手にボールを打ち返していました。