「快晴」の清書をしました。心を落ち着けて、丁寧に書き上げました。

　明日から家庭学習チャレンジ週間が始まります。今日は、1回目の宮野っ子検定を行いました。頭をかかえながら、問題に取り組んでいました。

　モーターがどうしたら速く回るか班のみんなで相談し、よそうをたてました。

今日の書写の時間は縦画を意識しながら「土」を書きました。

　今日の社会科の学習で、昨日、工場見学をした「とうざわ印刷工芸」で気付いたことをみんなで伝え合いました。
　

　１００より大きい「２０５」という数を数字で表すために、まずは１００がいくつあるか、１０がいくつあるか、１がいくつあるかをカードを使って考えました。カードを使ってしっかりと１００よりも大きい数を表すことができました。

　初めての宮野っ子検定に取り組みました。今回は、計算です。１週間後に同じテストに取り組み、点数アップを目指します。

　友達の作品を見て、感じたことを伝え合いました。子供によって、目のつけどころや感想の持ち方が様々です。一人一人が鑑賞の視点をしっかりもって、いいところをたくさんカードに書きました。

　「くちばし」の学習も終盤になりました。今日は、教科書には載っていない「くちばし」について、本の情報を手がかりに説明をする文章を書きました。これまでの学習を生かし、「問い」→「答え」の流れを意識して書くことができました。

　今日の献立は、ごはん、ニンジンシューマイ、しょうがひたし、とんこつラーメン、牛乳です。
　　
　中国の麺料理が日本に流入し、日本の食文化と融合して生まれた料理がラーメンです。
　麺、ダシ、タレ、具材、脂といった５つの要素を組み合わせることで、無限のレシピを生み出すことができ、しょうゆラーメン、みそラーメン、塩ラーメン、とんこつラーメン、つけ麺など、味やスタイルによって様々なバリエーションがあります。

　また、日本各地の異なる気候・風土・食文化を反映した「ご当地ラーメン」も魅力の人鬱ですね。
　
　今日は、九州の後藤ちラーメンのイメージが強い「とんこつラーメン」です。
　おいしく食べてください。