５月になりました。子供たちは落ち着いて学習に取り組んでいます。
　１年生と２年生は算数の学習です。３、４年生は合同で体育の学習です。

　今日の集会は、６年生の子供たちの準備や他の学年の子供たちの協力のおかげで、明るい笑顔があふれる時間になりました。

　５年生は小学校の先生に関するクイズをしました。１年生も他の学年も楽しそうに考えていました。

　今日は、入学おめでとう集会でした。今日まで１年生のために準備してきたプレゼントを１年生に渡すことができました。

　６年生が中心になって企画してくれた「入学おめでとう集会」がありました。２年生から６年生までの子供たちが歌や縄跳び、クイズなど様々な出し物を見せてくれました。
　１年生の子供たちは、笑顔いっぱいで楽しみ、最後にはお返しとして元気いっぱいに校歌を歌いました。

　２年生は、出し物で「世界中のこどもたちが」という歌を元気いっぱいに披露しました。また、１年生へのメッセージも、一人一人大きな声ではっきりと言うことができました。

入学おめでとう集会で、リズムなわとびをしました。１年生におめでとうの気持ちがつたわるように真剣に行っていました。

　今日は、サミット給食「カナダ」の日です。献立は、食パン、牛乳、サーモンフライ、ブロッコリーサラダ、クリームチャウダー、メープルジャムです。

　朝、登校した子供たちから自主活動に取り組んでいます。今日は５年生の児童が玄関を掃除してくれました。とてもきれいになりました。ありがとう。

　朝の会の後、基礎基本の力や表現力を高める「ぐんぐんタイム」を行っています。
　今日は１年生と３年生が「聴き合い」に取り組んでいました。
　１年生は机を中心に向けた「ロの字型」で、みんなの表情が見やすい形にしてからスタート。担任が「お話ししたいことある人いますか」と問いかけると、たくさんの手が上がりました。話題になったのは「寝坊」のこと。友達の意見をよく聴いてからつなげて発言したり、自分の考えの理由を言ったり、１年生ながら上手に聴き合いを進めていました。
　３年生は、今日の午後にある「入学おめでとう集会」に向けてがんばりたいことなどを聴き合っていました。担任が子供たちの意見を板書に集約するスタイルで進められました。
　このような聴き合いを充実させることで、言語表現を楽しみながら、表現力を豊かに育んでいけるようにしたいと思います。