お昼のオンライン放送でするクイズ作りをしています。上級生に習いながら、クロムブックを活用して、クイズのスライドを作りました。

　卒業を祝うプロジェクトの準備をすすめています。今日はゲームの看板づくりや、クイズ作りなどをしました。

　ALTの先生と一緒に、一日の流れを英語で話す学習をしました。「This is my day」と、英語カードを見ながら、話すことにチャレンジしました。

　先日から作成していたペン立てがそろそろ完成してきました。野球場のイメージや妖怪、ひよこや帽子、すいかなど、それぞれ工夫してすてきなペン立てを作っています。

　６年生への卒業を祝う会に向けて、みんなで楽しむゲームの準備をしています。当日の動きや司会進行について練習をしました。

　磁石に釘を縦に２本つなげたとき、磁石を離しても、釘と釘はくっついたままでした。この釘は磁石になったのかどうか、という実験について考えて、みんなで意見を発表し合いました。

　「半分」の大きさの表し方について、「もとの大きさを２つにわけたときの１つ分を「二分の一」という」、ということを学習しました。また、実際に紙テープを使って、「二分の一」の大きさについて調べてみました。

　「全部で１０人います。前から○番目にいると、後ろには何人いますか」という問題です。文章をよく読んで、どんな計算式になるかを考えています。足し算になるか、引き算になるか、みんなで確認し合いました。

　今日は「清掃時に火災が起こったら」という想定の下、避難訓練を行いました。近くの人とグループになり、冷静にグラウンドへ避難することができました。

　クラスの代表が集まって、６年生の卒業を祝うプロジェクトについての話をしています。どんなことをしたら６年生さんに喜んでもらえるか、５年生が中心となってアイディアを出し合っています。