水はどのようにして温まっていくのか実験をしました。沸騰する様子や棒温度計の温度等じっくり観察していました。

　来年度に向けて委員会活動の見学を行いました。子どもたちは事前に気になる委員会活動について考え、見学する順番を決めていました。見学中は真剣な眼差しで５，６年生の姿を見たり話を聞いたりしていました。そして、今月末には委員会引き継ぎ式が行われ、4年生も参加します。いよいよ高学年として、動き始める子どもたちです。

　今日のくらしの時間では、昨日の委員会活動の見学についての話題でした。５、６年生さんの姿から、委員会の話し合いや準備にとても真剣だったことを思い出し、自分たちも日々のくらしの中でもっと様々な時間を真剣に過ごしていきたいという思いを強めていました。

　図画工作科では版画の作品作りが始まっています。自分が思い描く作品になるように糸鋸や彫刻刀を使いながら進めています。仕上がりが楽しみです。

　学習発表会に向けて、1年間の頑張りを発表する原稿を書いたり、発表する練習をしたりしています。当日、楽しみにしていてくださいね。

　外国語の学習では、堀川小学校の中でお気に入りの場所を紹介し合いました。
　クロムブックで撮影した写真を見せながら、何故そこが好きなのかを
「I like 〜.」の言葉を使いながら理由もしっかり伝え合うなど、楽しそうに学習していました。

　後期の委員会活動が始動してから初めての全校集会でした。この日のために、集会委員のみんなで一生懸命準備したり、全校の前で堂々と話すために何度も練習を重ねたりしていました。全校みんなの笑顔を見て集会の手応えを感じたＡさんは、「自分から仕事を探したり、クラスで歌の練習を企画したり、自分のできることを精一杯頑張った。これからもみんながよい気持ちでくらせるように、周りをよく見ながら行動していきたい」と力強く語りました。
　来月末には、６年生から委員会活動を引き継ぎます。最高学年としての意欲をさらに高めている５年生です。

　くらしづくり委員会が開かれました。4年生も各クラスから代表者が出席し、自分の学級の振り返りや今後の抱負を述べたり、他学年の振り返りを聞いたりしました。

　全校のみんなで「１５０周年式歌」の練習と「お陽さまになって」の歌を合唱しました。4年生はのびのびとした美しい声で歌っていました。

　全校集会では、汽車ぽっぽをして他学年の仲間と交流を深めました。自分から進んで他学年の仲間に声をかけ、遊ぶ姿が多く見られました。