６月１３日（火）　３限

　１−Ａの家庭科の授業風景です。食生活について学習をしています。毎日、必要な野菜を十分摂れているかな〜生徒は、自分の食生活を振り返っています。

６月１３日（火）　３限

　３−Ａの理科の授業風景です。小プリントで、授業のまとめをします。細胞分裂の仕組み、理解できたかな〜

６月１３日（火）　３限

　２−Ａの国語の授業風景です。自立語について学習をしています。

６月１３日（火）　３限

　１−Ｃの数学の授業風景です。端末を活用して、課題に取り組みます。

６月１３日（火）

　今日の給食メニューは、
・ごはん　・牛乳
・いわしのしょうが味
・関東だき　・ほうれん草のごまあえ　・メロン　　です。
　関東だきは、たくさんの具が入っていてとても美味しかったです。

６月１３日（火）　３限

　１−Ｃの数学の授業風景です。「数学の言葉」とは？興味津々です

６月１３日（火）　７：５０

　おはようございます。
　今朝も女子ソフトテニス部の生徒が、生徒玄関を掃除してくれています。腰塚さんが話されていた「自分も、周りの人の命も喜ぶ幸動」ですね。本当に、いつもありがとう。

６月１２日（月）

　本日、先輩に学ぶ講演会にて腰塚先生をお招きし、「命の授業〜ドリー夢メーカーと今を生きる」という演題でご講演していただきました。
　自分一人だけで生きているのではなく、周りの人に支えられて生きていることを改めて考えるきっかけになりましたね。
　ぜひ、この講演で得たものから、「失敗しても大丈夫」「一緒に乗り越えよう」と伝えあえる学校にしていきましょう。自分の命を喜ばせるための幸動、友達・家族の命を喜ばせるための幸動について考えて、これからも笑顔で学校生活を送りましょう。

６月１２日（月）　１限

　２−Ｃの理科の授業風景です。銅の酸化の実験をしています。
　どんな変化が見られるかな〜

６月１２日（月）　

　学年フロアで育てているミニキャロットです。日々、成長しています。