おすすめの本カードを提出した子たちに、図書室のお仕事を体験してみませんかと図書委員会さんからご招待をいただきました。
抽選で選ばれた二人が、大休憩に体験してきました。
バーコードの読み取りやパソコンの操作など、とっても楽しかったようです。図書委員会のみなさん、ありがとうございました。

　３日目は、３年生と６年生が貨物列車のゲームを通して交流しました。６年生と一緒に遊ぶことができ、笑顔いっぱいの３年生でした。
　給食交流では、曲当てクイズを行いました。６年生がこれまで音楽の学習で学んだ曲が出されるのですが、意外とタイトルを覚えていないものも多く、正解したときには全員で盛り上がっていました。

　今日も６年生と楽しく給食を食べました。質問コーナーでは、６年生に好きな食べ物や６年間での１番の思い出などを聞きました。６年生の回答はおもしろいものばかりで、子どもたちは、大盛り上がりでした。

　２日目には、２年生と６年生で「貨物列車」のゲームを楽しみました。進行役の５年生は、時間通りに進められなかった昨日の反省を生かしながら、２年生と６年生が楽しめるように一生懸命取り組んでいました。

　卒業を祝う週間には、６年生が１〜５年生の教室へ行き、一緒に給食を食べています。６年生からいろいろな話を聞いたり、クイズをしたりして楽しく過ごしています。

　３月４日（月）より、いよいよ卒業を祝う週間が始まりました。５年生の子どもたちは、６年生に楽しんでほしいと考え、様々な企画をしています。
　１日目。大休憩には、１年生と６年生との交流を行いました。おにごっこでは、１年生から必死で逃げる６年生の姿が見られました。６年生からは、〇×ゲームのお返しがありました。どちらの学年もとても嬉しそうでした。

卒業を祝う週間が始まりました。
給食の時間には、６年生さんが来てくれて、一緒に給食を食べます。
自分たちが用意した質問やクイズに答えてもらい、楽しい時間を過ごしました。

算数の時間に、はこの形について学習しています。
はこの共通点を調べ、工作用紙を使って、実際にはこを作ってみました。
立体を作るのは難しいのですが、みんな美しいはこを作っていました。
早く終わった人は、余った工作用紙でいろいろなサイズのはこを作りました。
並んだはこを見て、
「先生、はこの街みたいだね」
と嬉しそうな子どもたちです。
学習のため、家にあるはこを持たせてくださり、ありがとうございました。

２年生は、集会にむけて
言葉グループ
ボディパーカッショングループ
道具グループ
に分かれて出し物を考えています。
５分という短い時間で、６年生さんを最大限にお祝いできるよう、取り組みます。

休み時間になわとび遊びが流行っています。
きっかけは、二重跳びができるようになった仲間の存在です。
自分もできるようになりたい、と取り組み始めました。
家に縄跳びを持って帰って、特訓をしてくる子もいるようです。