最新更新日:2024/07/03
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6日(水)朝の会・朝活動(1〜3年生)

 フッ素洗口(毎週水曜日)の準備・・・

 終了後は、朝学習や読書・・・
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6日(水)朝の会・朝活動(4〜6年生)

 健康観察やフッ素洗口、読書などが始まっています・・・
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5年生「募金の協力、ありがとうございました」

 能登半島地震の募金にご協力くださり、ありがとうございました。
 おかげさまで「21,685円」集まりました。
 能登半島地震で被災された方々に、一日も早く、もとの生活に戻ってほしいと願っています。
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1年生 豆つまみチャレンジ

 箸のもち方は、ばっちりかな?

 30秒で、何と19個の記録を出した子供もいます! 
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5年生「円周の長さ」

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 円周の長さを求める方法を考えています。身の回りにある様々な道具を用いて、熱心に考えている子供たちです。 

1年生 図書室へ

 ちょっぴり長いお話、乗り物、料理・・・読むジャンルもどんどん広がっています。 
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【2年生】学級会「がんばったね集会の内容を決めよう」

 2年生の最後の集会「がんばったね集会」の内容を学級会で話し合いました。 
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3年生 社会

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 昔の道具について調べ、年表にまとめています。真剣です。

5日(火)今日の献立

・ごはん   ・牛乳   ・魚の甘みそかけ
・おひたし   ・関東だき

※11時40分、検食終了。異常ありません。
 「関東炊き」は「関東煮」(かんとう・に)」のことですが、「かんと・だき」と読むようです。関西圏での「おでん」の呼び名だそうです。

【プラス1ノート】→ 関東の「おでん」の味付けや具材は?
           関西の「関東煮・関東炊き」の味付けや具材は?
           共通点は? 違うところは? 
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5・6年生 豆つかみ

 給食委員会主催の「豆つかみ大会」が行われました。
 正しい箸の持ち方をしてもらいたいために開催した、とのことでした。

 「正しい箸の持ち方」=「正しい鉛筆の持ち方」でもあります。
 正しく箸を持って、2本のうちの下の箸を1本抜くと、正しい鉛筆の持ち方になります。

 さて、たくさんの豆をつかめたのでしょうか?
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