体育科「ボール蹴りゲーム」では、的当てシュートを行いました。今回はドリブルゾーンが増え、少しルールが変わりました。「的により近いラインから蹴ったほうが当たった」「ドリブルが少し苦手だから遠いラインから蹴ったほうが僕には合っていました」等と自分に合った作戦を考えていました。

１年生は、正直な心について学習しました。正直に生活することのよさに気付いていました。

　人権集会がありました。２年生の子供たちも２つの劇から真剣にどのようにしたらいいかを考えていました。また、集会が終わった後に、振り返りをカードに書きました。その中には、「意地悪をすると（相手が）悲しい気持ちになるからやめた方がいい」や「先生にすぐに言った方かがいい」と書いていました。

６年生は、長所を伸ばすにはどうすればよいかについて学習しました。一人一人がもつ長所を認め合い、自ら伸ばしていくことの大切さに気付いていました。

４年生は、命について考える学習でした。かけがえのない命、一つしかない命を大切にする心を育てていきたいです。

３年生は、生活の中で自分たちを支えてくださっている方々の存在に気付き、感謝の気持ちをもつ学習でした。

　３年生は、自分たちの生活を支えてくださっている人の存在を知り、感謝の気持ちをもつ学習でした。

本日の給食です。

　理科の学習では、重さを比べる学習をしています。粘土やアルミホイールの形を変えて重さが変わるのか実験し、形を変えても、重さが変わらないことに気付いていました。

１、２，３年生は、体育館で的当てシュートを楽しんでいました。４年生は、図工室で作品の仕上げを、６年生は、理科の実験をしていました。